文档介绍：小学的日记
小学的日记1
上学路上，走到半路，看到一同学站在垃圾巷那。我走过去，哦，原来是两只小狗狗在里面，因为下过雨，所以，里面很烂。两只狗狗陷在了里面。同学用棍子挑它们出来，但，没用。这是，另一个人来了，她很厉害，。想到这里，小红准备好针线，把纽扣钉上去了。
随后，小红开始穿鞋子，鞋子穿好了，她系起了鞋带。小猫在一旁看得仔细，它想：小红真是个能干的好孩子。
最后，小红看见书包很乱，就整理了书包，她把书本整整齐齐地放在了书包里。整理好了书包，小红就放心地去上学了。
小学的日记11
我的周末还是挺忙碌的，星期六的早上和下午都有兴趣班，为了周末可以出去玩，我在星期五回到家已经把作业做好了！星期六下午上完小歌手课，妈妈还让我在家里练了第二单元学****的所有我会写的字，然后还听写了一遍，妈妈还夸我说现在写字比上学期有进步了。
为了下星期的数学测验，妈妈让我做了好多复****题，我的周末好紧张好忙碌啊！
小学的日记12
当前的小学生与父母之间、老师之间缺乏良好的沟通交流，相互之间缺乏理解。一旦学生犯错误，不管是有意还是无意，也不管是不是他的错，首先得到的是老师和家长的批评责骂、甚至是惩罚。“犯错就得接受惩罚”，成了一些老师和家长对小学生惯用的教育方法，往往造成学生害怕与家长、老师沟通交流，甚至有些学生长期得不到理解，性格变得孤僻、寡言，不利于学生的健康成长。
小学的日记13
回忆自己实****的过程，对学校的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实****的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实****工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学****积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。
小学的日记14
在日记教学中，教师可以根据教材的有关要求，划定写作范围，让学生自由选材。学生练****写作的过程，教师要给予针对性的点化。通过长期的日记训练，学生放开写作，自然会得心应手，熟练地掌握写作技能。这样，既强化了小学生写作练****又为作文教学打下了坚实的基础。学生把所描写的对象写得具体生动，有真情实感，就需要进行深入细致的观察，小学生日记教学就很好地培养了学生这种****惯。经历过日记训练的学生，会在日记写作中流露出自己的理想、信念。学生日记的内容真实生动，流露出来的思想意识可亲可爱，是了解学生心灵窗口的第一材料。而大量的日记写作积累，在无形中培养了学生良好的语言表达能力，使学生的书面语言更加流畅、自如。
小学的日记15
在我们小区里有一群老奶奶，她们每天晚上都会在小区操场上跳广场舞，听说最近要去参加比赛了，于是我晚上吃完饭就来到操场上看他们跳舞。音乐开始了，奶奶们随着音乐跳了起来，这是一段民族舞，动作轻柔，缓慢。紧接着音乐换成了中国范，气氛立刻变得欢快起来，奶奶们也变得年轻起来，动作也变快了，节奏也动感了，随着音乐许多孩子也加入到队伍里扭了起来，在场的人们都兴奋得不得了。我觉得广场舞不但可以锻炼身体，还能给大家带来欢乐。
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推荐一
推荐游泳日记4篇
游泳日记 篇1
我错过了去年的学游泳机会，今天这个机会又出现了，我一定好好的把握住了。
今天是开学第一天，我可真害怕，害怕什么呀？害怕我不认识其他人，怕他们性格不好因为我这个人是很怕羞的，见到他们了，我畏缩不前的把头伸了进去哇噻！全都是老朋友：李苏豪、周梦竹、文静、易玲玲、刘玉涵、黄杰等人，高兴的我一进去就和他们聊了起来。
我们的老师叫李强，看上去非常严厉、凶狠，全身上下布满肌肉，真是标准的健美身材，肌肉层次分明，一块是一块，令人过目不忘，给人以强烈的畏惧感，令人震慑！
老师叫我们去自由活动，我就兴奋得像第一次见到的孩子，兴奋得欣喜若狂，。我们一个个都下了水，跳水的感觉真好！扑通一声就下了水，你只管闭上眼睛就行了，非常好玩哦！
我们又在水里走路，边走边打水仗，我正要乘胜追击，突然，脚底像抹了菜油似的，打了滑，扑通一声就落水身亡了，呛了好大的一口水呢！打了半天，就我一人沉船了，唉！
今天玩得很开心，但谁也不知苦日子还在后头呢！
游泳日记 篇2
20xx年11月16日 星期二 天气：晴
我的童年是酸甜苦辣的，是幸福的，是