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2018高中数学平面向量2.5.1平面几何中的向量方法导学案新人教A.doc

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2018高中数学平面向量2.5.1平面几何中的向量方法导学案新人教A.doc

上传人:泰山凤凰 2022/4/3 文件大小:798 KB

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文档介绍

文档介绍:平面几何中的向量方法
学****目标
体会向量是一种处理几何问题的有力工具 .、分析和解决实际问题的能力

.2.


(2)设点P坐标为(x,y),则FP=(x,y-1)



FC=(2,1)
,∵FP∥FC,

x
=2(
y
-1),即
x
=2-2,
y


同理,由BP∥BE,得y=-2x+4,
6
x=2y-
2,
x=,
5

y
=-2
+4,

8
x
y=5,
8
∴点P的坐标为(,).
5
5


62

82


∴||
=2=|
|
AP
5
5
AB
即AP=AB.
反思与感悟 用向量证明平面几何问题的两种基本思路:
向量的线性运算法的四个步骤:①选取基底;②用基底表示相关向量;③利用向量的线性运算或数量积找出相应关系;④把几何问题向量化.
向量的坐标运算法的四个步骤:
①建立适当的平面直角坐标系;②把相关向量坐标化;③用向量的坐标运算找出相应关系;
④把几何问题向量化 .
跟踪训练2如图,在正方形ABCD中,P为对角线AC上任一点,PE⊥AB,PF⊥BC,垂足分别为E,F,连接DP,EF,求证:DP⊥EF.
证明

方法一

设正方形

ABCD的边长为

1,AE=a(0<a<1),
则EP=AE=a,PF=EB=1-a,AP=2a,
→→
→→


∴DP·EF=(DA+AP)·(EP+PF)
→→
→→→

→→
=DA·EP+DA·PF+AP·EP+AP·PF
=1××cos180°+1×(1-
)×cos90°+
2
××cos45°+
2
a
×(1-
a
)×cos45°
a
a
a
a
=-a+a2+a(1-a)=0.


∴DP⊥EF,即DP⊥EF.
方法二
如图,以
A
为原点,

所在直线分别为
x
轴,
y
轴建立平面直角坐标系.
AB
AD
设正方形ABCD的边长为1,
AP=λ(0<λ< 2),
2 2 2 2
则D(0,1),P(2λ,2λ),E(2λ,0),F(1,2λ).


=(
2
2
→=(1-2
2
DP
2
λ,λ-1),EF
2
λ,λ).
2
2


2
12
12
2
∴DP·EF=2λ-2λ
+2λ
-2λ=0,


⊥→
,即⊥.
DPEF
DP
EF


→ →
ABC中,若AB=a,AC=b,且

a·b<0,则△

ABC的形状为

(

)





答案

A
(2,3),且垂直于向量
+y-7=0

a=(2,1)+y+7=0

(

)
-2y+4=0
-2y-4=0
答案
A