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文档介绍

文档介绍:儿童教育的方法
第1页,共13页,编辑于2022年,星期二
教育不是注满一桶水, 而是点燃一把火!

儿童教育的方法
第1页,共13页,编辑于2022年,星期二
教育不是注满一桶水, 而是点燃一把火!


-叶芝

“不要让孩子感到因为有了他给家庭带来了欢乐,而
要让他觉得因为有了父母才给他带来了生命和幸福”

---苏霍姆林斯基
前 言
第2页,共13页,编辑于2022年,星期二
目录
一、〈0岁---3岁〉 黄金●爱
二、〈3岁---6岁〉 基础●爱
三、〈6岁---12岁〉 原则●爱
四、〈12岁---18岁〉 平衡●爱
第3页,共13页,编辑于2022年,星期二
一、〈0岁---3岁〉黄金●爱


①生活中教
②游戏中学
③教在有心
④学在无意
⑤环境濡染
⑥榜样诱导
⑦对牛弹琴
⑧只管耕耘
⑨日积月累
⑩成就天才
第4页,共13页,编辑于2022年,星期二

①引诱法;
②童话法;
③想象法;
④故作惊奇法;
⑤鼓励法;
⑥转移注意法;
⑦相互表扬法;
⑧言他法;
第5页,共13页,编辑于2022年,星期二
二、 〈 3岁---6岁 〉基础●爱

①性格开朗、活泼大方、文明礼貌、勤学好问 ;

② 有主见,对事情有自己独到的见解,兴趣广泛,不无端吵闹、折腾;
③ 尊重和关心父母、老人、老师和小朋友,懂事明理,热爱劳动,自己的事尽量自己做;
第6页,共13页,编辑于2022年,星期二
、明理、懂事的方法:
①淡泊以明志,宁静而致远;
②身教胜于言教;
③积极暗示的力量;
④欲生于无度,邪生于无禁;

---科学观念引导的关键期
第7页,共13页,编辑于2022年,星期二
三、〈6岁---12岁〉原则●爱

①依赖心理及克服;
②攀比心理及克服;
③逆反心理及克服;
④嫉妒心理及克服;
⑤虚荣心理及克服;
⑥胆怯心理及克服;
第8页,共13页,编辑于2022年,星期二

①看优点;
②找原因;
③除根源;
④冷淡与淡化;
⑤兴趣转移;
⑥鼓励成功;

第9页,共13页,编辑于2022年,星期二
四、〈12岁---18岁〉平衡●爱

①社会地位欲求不滿;
②观念上的“碰撞”;
③不能自控的情绪波动;
④青春期烦燥;
⑤反抗的主要指向----父母;

①生理方面;
② 心理方面;
③社会因素方面;
第10页,共13页,编辑于2022年,星期二

①父母的理解和正确对待;
1〉父母需要转变观