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中班上学期班级工作总结
时间总在你劳碌的时候静静溜走,不知不觉又是一学期过去了,下面是中班上学期班级工作总结范文,希望对您有所帮助。
时间总在你劳碌的时候静静溜走,不知不觉又是一学期过去了活动中。
(3)召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动状况以及须要家长参加协作的事项。
在本学期即将结束的时候,我们将仔细总结本学期工作的不足,接着努力,把班级工作更上一个新的台阶。
和孩子们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美妙童心,使我们能用童心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼喊和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。工作至今,使我渐渐懂得了该用怎样的心态去和我的孩子们一起生活和学****一个学期下来自己在班主任工作中有了点滴收获,现做一简洁的小结,胜利的做法愿跟大家共勉,不足的地方也希望大家能出谋献策,目的是让我们的孩子都能健康欢乐的成长。
本学期,我接着担当中(1)班的班主任,班里共有41名幼儿,其中24名男孩,17名女孩中包括一句没有上过幼儿园的小班幼儿。男女生比较严峻的比例失调使班级的纪律很不好驾驭。我结合本园的实际条件、班级的实际状况,主动适应新时期教学工作的要求,仔细学****指南》精神,将其融入到自己的教化教学中,严格要求自己,主动向同事们请教,和配班老师亲密协作,使班级教化教学的各项工作有目的、有安排、有组织、有步骤地开展,并取得了肯定的成果。老师相互协作,使班级工作顺当进行。
一、教化教学方面:
在现在运用的《建构式课程》中,虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域学问加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为教研组长,我觉得我们不能依靠教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创建,不断拓展教化活动的资源。依据教材中各个主题的目标,细心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前打算方面,充分发挥幼儿和广阔家长的主动性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学****的主题,动员激励家长和幼儿收集到有关方面的材料,为幼儿参加活动创设一个良好的教化环境。在收集的过程中,增加了幼儿的参加性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的学问。在活动中,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,生生沟通,充分体现幼儿的主体性,更加注意让幼儿将学到的本事加以展示、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。这个过程中,我常常为孩子们的创建潜能而惊异和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。活动后,主动地反思,使自己能快速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师,重视视察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后,我们并没有彻底得告辞这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延长,让孩子有一个体会、回味的机会,更是为幼儿打算了一个展示自己胜利的机会。在这个过程中,每一个孩子都有了明显的进步。
二、平安、卫生教化方面:
平安、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿平安、健康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展各项平安工作。开学初,我就对我班的幼儿进行