文档介绍：1
儿童兴趣发声练****br/>低年级：
1=D 2/4 《火车来啦》
5 6 5 4︱3 4 ︱ 5 5 ︱5—︱5 5 ︱5—‖
(师)火车火车来了（生）呜呜呜呜呜呜
唱歌》
3 2 3 5 ︱6— ︱6 5 ︱6 - ︱5 6 5 3 ︱ 2 —︱3 2 ︱1—‖
公鸡唱歌 wo wo wo ，公鸡唱歌， wo wo wo。（精品文档请下载）
唐老鸭在唱 ga ga ga，唐老鸭在唱, ga ga ga.（精品文档请下载）
米老鼠在唱 xi xi xi, 米老鼠在唱， xi xi xi。（精品文档请下载）
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3 2 3 5 ︱6— ︱3 3 ︱3— ︱5 6 5 3 ︱ 2 —︱1 2 ︱1—‖
说明：通过二部和声的练****及wo、ga、xi的韵母演唱，进步学生的演唱才能和表现才能。
1=D 2/4 《小船摇摇》
3 5 5 5 ︱3 1．︱ 4 6 6 6 ︱6 5 ．︱ 4 6 ︱3 5 5 ︱
海水海水笑笑，小船小船摇摇，就像亲爱的妈妈
4 3 2 ︱2 — ︱2 2 2 4 4 ︱3 2 1 ︱1-︱ 1 0 ‖
妈妈摇着活泼的宝宝。
说明：用轻声、高位置演唱歌曲,并咬清字音。
1=C 2/4 《问答歌》

1 3 5 3 ︱ 1 3 5 ︱ 4 3 2 3 ︱ 4 3 2 ︱ 1 2 3 4 ︱5 — ︱（精品文档请下载）
(师)小朋友（生)啊 (师）我问你(生）问什么?(师)火车怎样叫？
(师）小朋友（生)啊 (师）我问你(生)问什么？（师)军号怎样叫？
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（ 1212 3 4 ︱5 5 5)︱ⅰ 5 ︱（ⅰ 5）︱3 1 ︱(3 1）︱
（生）呜呜呜呜
(生)嘀嘀嘀嘀哒哒哒哒
︱5ⅰ 5 3︱4 3 2 1 ︱3 2 ︱1 — ‖
呜。
嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒嘀嘀哒。

说明：通过师生间的一问一答,练****学生高位置轻声演唱的才能。还可以
启发学生创编“小鼓怎样叫?咚咚……
1=C 2/4 《叫声》
6 6 5 5 ︱ 6 6 3 ︱ 6 6 5 5 ︱6 6 3 ︱6 5 ︱ 6 5 ‖
早晨雄鸡起身早，伸长头颈高声叫，喔喔喔喔。
树上飞来小麻雀，一边游戏一边叫，喳喳喳喳。
墙头走来一只猫, 一边走着一边叫，妙妙妙妙。
鸭子也来凑热闹，摆着尾巴连声叫，呷呷呷呷。
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说明：练****了“o、a 、ao”等元音,充满童趣,结合律动，适宜低年级。
1=D 2/4 《母鸡和小鸡》
ⅰ7 6 5 ︱ 4 3 2 ︱3 1 4 2 ︱ 5 5 5 ︱0 0 ︱0 0 ︱（精品文档请下载）
叽叽叽叽叽叽叽, 妈妈妈妈你在哪里？
0 0 ︱ 0 0 ︱0 0 ︱ 0 0 ︱5 5 6 5 ︱5 5 4 ︱（精品文档请下载）
咯咯咯咯咯咯嗒！

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叽叽叽叽叽叽叽，妈妈妈妈我饿啦!
3 1 3 2 ︱1 1 6 1 ︱ 0 0 ︱0 0 ︱0 0 ︱ 0 0 ︱孩子们那我在这里。（精品文档请下载）