文档介绍：2 / 5
班主任个人三年发展规划
坪环学校 庄丽娜
查士德斐尔爵士曾说过：“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。”人活着就得有目标,人的目标决定2 / 5
班主任个人三年发展规划
坪环学校 庄丽娜
查士德斐尔爵士曾说过：“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。”人活着就得有目标,人的目标决定或影响着人的前途、命运。如果没有目标,就只能在人生的旅途上徘徊，永远到不了彼岸。作为一名青年教师,对自己的职业有一个长远的目标或规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,显得尤其重要。结合学校的班主任发展规划,现制定我个人的发展规划,以作鞭策:
自我分析：
(一）个人优势
1、有热情与童心,对学生的热爱是我坚守在教育事业的重要支柱。
２、责任心强,认真负责,严格要求自己，能经常反思自己教学和教育管理中存在的问题,并能虚心向有经验的教师学****改进教学策略和管理方法。
3、在处理学生问题时,能站在学生角度去考虑问题。在班主任工作中,善于探索与创新,尤其擅长家校沟通,深受家长喜爱。
4、能够较熟练地掌握现代信息技术,并灵活有效为教学所需服务。
（二)个人存在问题
1、由于每天忙于日常的教学和班级琐碎事情的处理，教学专业知识和班主任管理理论知识学****不够。ﻫ2、教育学生的方式经常会变换，坚持得不够好，对孩子的****惯养成有影响。
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3、对待学生还是缺乏耐心地引导，工作时时常出现急躁的情绪。要多体会冷静和淡然的内涵,处理事情多一份思考。
二、个人三年发展目标:
第一年(２０16年---－－－-2017 年)
制定个人发展计划。
阅读教育教学专著，同时学****教育教学杂志，边学****边反思,并做一定量的读书笔记。
每一学期争取上尽量多的高效率课，进一步提高课堂教学的有效性。
做优秀班集体的班主任。首先要打造一个优秀的班委会，把大家凝聚起来，把力量聚集到班级的发展上来。ﻫ第二年(2０17年－---－--２018年)
继续做好学生思想教育和心理健康工作,并能结合实际进行相关问题研究。
2、积极投身教育科研的改革与实践，在实践中不断探索、感悟、反思，使自己由合格、称职走向成熟。 
3、继续加强班主任专业理论知识的学****和课堂实践能力。
４、积极参加各类教育教学比赛及培训活动,通过各种渠道提高自身的专业素质。
第三年(201８年-----－－２0１９年)
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１、继续加强班主任专业理论知识的学****和课堂实践能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。
２、继续改进自己的课堂教学，努力使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,使自己的课堂成为诗意的课堂，成为学生向往的精神家园。
3、提升个人修养,做一名达标的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。
三、具体措施：