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高中生物 减数分裂(1)细胞的减数分裂学案 必修2.doc

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文档介绍

文档介绍:2014 高中生物减数分裂( 1 )细胞的减数分裂学案苏教版必修 2 课题减数分裂( 1) ——细胞的减数分裂学习目标 1 .简述减数分裂的概念含义 2 .概述减数分裂的过程及其各时期的主要特征重点 1 .减数分裂的概念含义 2 .减数分裂的过程及其各时期的主要特征难点 1. 同源染色体、联会、四分体的概念含义 2 .减数分裂过程中染色体的变化学【自主学习】阅读课本 12-13 页,完成下列内容: 一、减数分裂的概念 1 .适用范围:减数分裂是进行________________ 的生物在形成________________ 的过程中所特有的细胞分裂方式 2. 特点:染色体只________________ ,而细胞连续________________ 3 .结果: 新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞________________ 二、减数分裂的过程 1 .几个重要概念: (1 )同源染色体:指形态、大小________________ ,分别来自________________ ,且在减数第一次分裂前期能________________ 的两条染色体。(2 )联会:在减数分裂过程中同源染色体两两配对的现象。(3 )四分体:联会的同源染色体含有 4 条染色单体,叫做四分体。讨论题 1:1 个四分体= ____ 条染色体= ____ 条染色单体= ____ 对同源染色体 2 .减数分裂各时期的主要特征(1 )减数第一次分裂间期: ________________________________________________________________ 前期: ________________________________________________________________ 中期: ________________________________________________________________ 后期: ________________________________________________________________ 末期: ________________________________________________________________ (2 )减数第二次分裂间期:通常没有或时间很短,染色体不再复制前期: ________________________________________________________________ 中期: ________________________________________________________________ 后期: ________________________________________________________________ 末期: ________________________________________________________________ 讨论题 2: 减数分裂过程中,染色体数目的减半发生在减数第一次分裂,还是减数第二次分裂? 染色体数目减半的原因是什么? 讨论题 3: 与有丝分裂过程相比,减数分裂过程中染色体特有的动态变化有哪些? 讨论题 4

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