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梧州四中开展戏曲进校园活动方案
梧州四中，戏曲文化作为学校艺术教育课程资源； 
2、戏曲文化学****普及化。营建校园戏曲学****氛围，通过多种途径进行校园戏曲文化知识推广和宣传，让戏曲文化深入师生心中； 
3、戏曲文化学****常态化：戏曲文化推广与学校日常教学活动相结合，融入学生校园生活中； 
4、戏曲文化学****特色化：将“戏曲文化进校园”活动与学校文化建设相结合，成为推进校园文化建设、打造办学品牌的特色。
四、活动对象和要求 
全体教师及学生。 
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1、我校“戏曲文化进校园”活动的对象都要学****相关戏曲文化基本知识，了解我国戏曲种类。争取人人都能传唱1―3首经典戏曲，尤其以粤剧为重点推广戏曲种类。
2、学校制定有效的实施管理办法，保证活动的推进。学校教师和行政要带头融入活动，在活动中充分发挥表率作用。 
3、广大教师都要参与到戏曲文化的推动工作中来，学校组织力量对各班主任及各科任老师进行相关培训，学****戏曲基本知识，学唱中华经典戏曲，有效保证活动的全面推广。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把戏曲文化传承和学****作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校戏曲文化课程体系，建立激励评价标准，让戏曲文化成为学校素质教育特色。 
5、要结合中学生的特点，通过环境的渲染、课堂的教学以及开展形式不一的活动，生动、活泼、切实有效地对学生进行戏曲文化教育，使学生学****中华戏曲文化的知识、感受戏曲艺术的魅力，从而激发学生对戏曲文化的兴趣。
五、主要措施 
（一）提高认识，加强领导。开展“戏剧曲艺进校园”活动，是传承民族文化、弘扬民族精神，建设中华民族共有精神家园的迫切需要，也是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养的有效载体，是探索课程改革和实施素质教育的有益尝试。为此，学校成立“戏剧曲艺进校园”活动领导小组，加强活动的指导，并由教务专门负责。学校提供经费支持，
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为此项活动创设必备的条件。 
（二）大力宣传，营造氛围。高度重视舆论宣传工作，充分利用校园广播、黑板报、橱窗及校会、班会、家长会等形式，大力宣传戏剧曲艺艺术，让全体教师、学生及家长充分认识开展这项活动的重要意义，形成全社会关心支持“戏剧曲艺进校园”活动的良好氛围。以学校艺术教育活动为载体，广泛宣传实施成果，鼓励学生学****戏剧曲艺艺术和有关知识，提高演艺水平。
（三）结合实际，特色立校。根据本校教师和学生的实际，考察、结合、利用好当地的戏剧曲艺资源，根据不同年级、不同年龄、个人爱好与擅长，以教学班为单位进行学****利用音乐课、大课间等时间进行学练，积极引导学生收看中央综艺和戏剧频道。寻求上级有关部门支持，构