故事两则市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

文档介绍：———《故事两则》教学设计
人教版五年级下册选读教材
感受语言魅力
綦江区石角小学 曹志军
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在巴黎街头
一个老妇人
木然地站着
她
佝偻着腰
衣衫褴褛
苍白头发在风中浮荡
她
双目失明
她
贫困交加
———《故事两则》教学设计
人教版五年级下册选读教材
感受语言魅力
綦江区石角小学 曹志军
第1页
在巴黎街头
一个老妇人
木然地站着
她
佝偻着腰
衣衫褴褛
苍白头发在风中浮荡
她
双目失明
她
贫困交加
她
风烛残年
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加了一句话
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一、认字认词 活学活用
初读课文，找出文中难懂词语，用“——”画出。
（用联络上下文，查工具，请教他人方法学习词语。）
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bí qi ɡān ɡà  2 、荸荠 尴尬
ɡōu lóu lán lǚ
1、 佝偻 褴褛
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二、读句读段绘声绘色
再读课文，初步了解课文内容
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自读课文，完成以下句子：
1、加了一句话之前，人们表现，从哪句话中能够看出来：
2、加了一句话之后，人们表现：
无人理会
“我……今天什么也没有得到。”
纷纷相助
不论是衣着华丽绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人手里，就连衣着寒酸小职员，也摸出一枚铜币交给老人。
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三、品句品段 入情入境
春天到了……
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是啊，春天多么美好。
不过，对于一个双目失明人来说，依然是一片漆黑。
何况，这是一位贫困交加、风烛残年老妇人呢！
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春天到了,我什么也看不见！
诗人语言，用美好衬托出不幸人愈加不幸。
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“我们一起毁灭法西斯”
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据传，在唐朝武则天后时代，曾经创造了一个字：“卍”，念做“万”字，表示吉祥福寿意思，是左旋；正方形金色“卍”在佛教中也普遍出现。法西斯使用是斜角形黑色“卐”，是右旋。
晚唐时期“卍”字符号铜镜 ，寓意吉祥如意，福寿绵长。
法西斯：疯狂地侵略其它国家，残害别族人生命团体。是独裁和暴力代名词，是人类文明敌人 。
正方形金色“卍”在佛教中也普遍出现。
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这不是法西斯标志，而是我国传统图案，叫“万”字，象征着福寿绵长，是对客人美好祝福！
就算是法西斯标志，也没相关系嘛！我们一起毁灭法西斯，把它吃掉！
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1、在某次国际会议期间，周总理与当初美国外长相遇。周总理主动伸手，但对方高傲抱起手来拒绝握手。周总理笑着说：“在朝鲜，我们志愿军战士一伸手你们美国兵就往后退，怎么这个毛病也传染给阁下了呢？”
2、美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”
3、一个西方记者说：“请问，中国人民银行有多少资金？”周恩来委婉地说：“中国人民银行货币资金嘛？有18元8角8分。”当他看到众人不解样子，又解释说：“中国人民银行发行面额为10元、5元、2元、l元、5角、2角、l角、5分、2分、1分10种主辅人民币，累计为18元8角8分……”
妙语连珠驳老外——周总理外交点滴
史
海
钩
沉
拓展阅读
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精炼得当语言，能使我们有效地和他人沟通；
机智巧妙语言，能帮助我们摆脱可能出现尴尬局面；
幽默幽默语言，能愉悦我们身心，活跃我们生活。
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诗人四个字和周总理一语双关，向我们展示了语言魅力，但要想让我们语言拥有这么魅力，需要是什么？
总 结 收 获
智 慧
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谢谢！
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