文档介绍：
09-10-1综合素质评价总结
09-10-1综合素养评价总结
201*-201*学年度第一学期
护西小学综合素养评价工作总结
一、指导思想
综合素养评价是贯彻国家教化方针,全面实，实现个体价值。我们利用评价表对学生进行评价，目的是让学生、老师和家长能够直观的看到学生一学期的表现。四．努力方向
一分耕耘、一分收获。信任在全校师生的共同努力下，综合素养评价肯定会给每个学生记忆的天空带来无限的遐想和无穷的乐趣！
扩展阅读：09-10-1学校工作总结
201*-201*学年度第一学期
护西小学学校工作总结
一、指导思想
本学期我校以“三个代表”重要思想为指导，深化实行科学发展观，以实施素养教化为目标，加强学校管理，不断提高教化发展水平，做到刚好发觉问题、解决问题、总结阅历、进一步推动教学改革和管理改革，现将我校201*年度有关工作汇报如下：
二、取得的成果
1、201*年度，在上级有关部门以及社会各界的大力支持下，在全校师生的共同努力下，教化事业发展实现新突破，教化教学改革步入新阶段，学校建设呈现新面貌，教化整体形象得到新提升。
2、在日常教学工作中，学校总是将德育置于首位，组织网络健全，制度落实，安排、措施到位，注意实效，德育效果好。课堂教学上我校又围绕县教化局的“精细化管理”的工作思路，提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效，最终追求人性化、科学化的管理，全体老师面对学校条件困难和两个私校的激烈竞争，老师们不怕苦,不怕累,人人勇挑重担,在任课上，做到了专职率100%。
3、在学校管理中，平安是头等大事,我校围绕平安教化工作，以“创建平安教化氛围，主抓平安领导和班主任带领学生到深坑和沟边对他们进行实地考察，还加添了几条永久性平安标语，为每个孩子的终身华蜜奠基”为理念，并着力为师生们营造了浓郁的平安教化氛围。
4、家长的评议始终是我们工作成果的一面镜子，%，年投诉率为零，%，创办人民满足的学校，已真正成为我们的办学宗旨。
5、为提高学生的艺术修养，促进双爱好活动开展，促使学生全面素养的提高，一学期来，学校举办了“美术书法绘画展”和“太极拳竞赛”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺，节目精彩纷呈，充分展示了护徐联小师生的素养与才能，使大家在同乐中感受到了校内那浓浓的艺术氛围，也更好地营造了良好的育人氛围。
6、为有效阻挡手足口病侵入校内，做好预防工作，我校开展了丰富多彩的防秋季传染病学问宣扬教化活动。我校主动开展大课间及阳光体育