文档介绍：---------既然选择了远方，我们必将风雨兼程！
水的沸腾 实验报告
班级： 姓名：
实验目的:
观察水沸腾时的现象
实验器材：
铁架台 ---------既然选择了远方，我们必将风雨兼程！
水的沸腾 实验报告
班级： 姓名：
实验目的:
观察水沸腾时的现象
实验器材：
铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔纸板、温度计、水、秒表
实验装置图：
实验步骤：
1。按装置图安装实验仪器，向烧杯中参加温水，水位高为烧杯的1/2左右.
2。用酒精灯给水加热并观察。（观察水的温度变化，水发出的声音变化,水中的气泡变化)
描绘实验中水的沸腾前和沸腾时的情景：
（1）水中气泡在沸腾前 ， 沸腾时
（2）水的声音在沸腾前 ，沸腾时
3。 当水温到达85℃时开场计时，每半分钟记录一次温度。填入下表中，至沸腾后两分钟停顿。
实验记录表：
时间（分）
0
0。5
1
2
2。5
3
…
温度(℃）
4、观察撤火后水是否还继续保持沸腾?
5、实验结果分析:
温度/℃
①以时间为横坐标，温度为纵坐标,根据记录用描点法作出水的沸腾图像.（精品文档请下载）
5
4
3
2
1
0
100
95
---------既然选择了远方，我们必将风雨兼程！
90
时间/min
②请学生表达实验现象。
沸腾前水中有 升到水面上来，水声 ；继续加热时,水中发生剧烈的 现象，大量 上升并且变 （填“大”或“小”）,升到水面上破裂，放出水蒸气，散到空气中,水声变 （填“大"或“小”）。（精品文档请下载）
沸腾的概念:
③实验中是否一加热,水就沸腾？
④水沸腾时温度如何变化？
⑤停顿加热，水是否还继续沸腾？说明什么？
6。练习
1、查看酒精的沸点：78℃，酒精温度计能否测量沸水的温度？
2、水沸腾时的温度为（ )
A。100℃ B。高于100℃ C. 低于100℃