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201*年中学政教处工作总结-学校工作总结
201*年中学政教处工作总结-学校工作总结
201*年中学政教处工作总结-学校工作总结
假如说教化的理念是教化的方向,那么,沿着既定的方向脚生的座谈会,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了对后进生管理的力度。并责任到人,美味老师负责1-2名后进生的教化转化工作,效果明显。
(五)接着加强值周检查力度,值周老师在校领导下,坚持早7:00到晚7:00点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班老师中午的巡逻制度,保证了校内平安,维护了校内秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度,专人负责,确保学生放学高峰期间校门良好秩序。
(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,尝试性的启用学生发言,从实际动身,从实效动身,就读书做人进行提倡,树立了榜样,弘扬了正气。
第三细心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。
(一)201*年4月份始,政教处在全校学生中开展了“落落大方过公路”的教化活动,召开了主题班会,出好了主题黑板报和学校宣扬橱窗,并召开家长会,发放了“落落大方过公路”教化致家长的一封信,在校内里营造了一种“讲交通规则,做文明市民”的深厚气氛。
(二)201*年3月,政教处组织实行了“歌颂祖国,歌颂时代,歌颂校内”的大型红歌竞赛,表现出了昂扬的精神状态和主动向上的时代精神。
(三)201*年3月,政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动,通过召开“我做书法家”主题班会,提倡说一般话,写规范字。
(四)201*年5月,政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教化活动,教化学生说文明话,做文明事,看实际行动,加速校内卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位,增进学生文明素养。
(五)201*年6月,开展了课间操竞赛活动,课间操是学校常规中的重要内容,课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过竞赛强化了学生做操的纪律意识,质量意识以及班集体的团队意识。
(六)接着感恩教化,组织了系列爱心活动,201*年5月中旬,政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动,学生捐款共计8700多元,老师捐款5200元。201*年6月下旬,政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动,上捐的各种图书、文具,正打算上交红十字会运往四川。
(七)胜利举办了全乡田径运动会,通过细心的策划和严密的组织,取得了圆满胜利,通过军训和运动会,不仅熬炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增加了学生集体主义荣誉感。
第四组织家访活动,办好家长电话学校,走近学生家庭,给家长出谋划策,形成教化合力。
201*年3月份,全校老师在“老师进百家”的家访活动中共计家访学生家庭80多户,各年级在开展广泛的家访活动的基础上,召开了年级家访工作座谈会,形成了年级家访工作小结,取得了良好的教化效果和社会效果。同时,政教处组织了期中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点,看占了电话家长学校,用电话和家长沟通,沟通,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成立了合理教化小组,骨干老师为组员,为家长们供应家庭教化的现代理念和家庭教化详细启示,受到了家长们的一样好评。第五利用社会教化资源,增加学校教化实效。
教化是一项工程,社会力气的合理运用往往能够产生很好的教化效果,在工作过程中,政教处非常注意和上级教化部门、教化团体以及教化名人的联系,建立起了一种良好的外部环境。例如:请派出所的领导为学生们做法制报告,针对性强,启发性大,同学们从中受到了极大的教益。第六主动构建德育平台,充