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生物选修3易考知识点背诵.doc

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文档介绍:生物选修3易考知识点背诵
专题1   基因工程
基因工程的概念
基因工程是指按照人们的愿望,进展严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子导入受体细胞后,挑选含有基因表达载体受体细胞的根据是标记基因是否表达。
第四步:目的基因的检测和表达
1。首先,要检测 转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子杂交技术,
用放射性同位素标记的目的基因作为探针,和基因组DNA杂交,假设显示出杂交带,就说明目的基因已插入染色体DNA中.(精品文档请下载)
DNA分子探针:用放射性同位素标记的目的基因作为探针。
2。其次,还要检测 目的基因是否转录出了mRNA,方法是采用DNA分子杂交技术.
用放射性同位素标记的目的基因作探针和mRNA杂交。
3。最后,检测 目的基因是否翻译成蛋白质,方法是从转基因生物中提取 蛋白质,
用相应的 抗体进展抗原-抗体杂交。
4。有时还需进展 个体生物学程度的鉴定。
如:让害虫食棉花叶,观察 转基因植物是否出现抗虫性状。
(三)基因工程的应用
:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改进植物的品质。
例如:①抗虫转基因植物:我国转基因抗虫棉就是转入Bt毒蛋白基因培育出来的。
②抗病转基因植物:几丁质酶基因、抗***合成基因
③抗逆转基因植物:调节细胞浸透压基因
:进步动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物消费药物。
例如:①用于进步动物生长速度:将外源生长激素基因导入动物体内,进步动物的生长速率。
②用于改善畜产品的品质:将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中,获得转基因牛分泌的乳汁中,乳糖的含量大大降低,而其他营养成分不受影响。(精品文档请下载)
③用转基因动物消费药物:乳腺生物反响器或乳房生物反响器。
科学家将药用蛋白基因和乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,通过显微注射等方法,导入哺乳动物的受精卵中,然后动物细胞培养
形成胚胎,胚胎移植到雌性动物的子宫内,培育成转基因动物,转基因动物进入泌乳期后,通过分泌的乳汁来消费所需药品(药用蛋白)。(精品文档请下载)
④用转基因动物作器官移植的供体:
  目前,人体移植器官短缺是一个世界性难题,由于猪的内脏构造、大小、血管分布和人极为相似,而且猪体内隐藏的、,科学家正试图用基因工程的方法对猪的器官进展改造,采用的方法是将器官供体基因组导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达,或设法出去抗原决定基因,再结合克隆技术,培育出没有免疫排斥反响的转基因克隆猪器官。(精品文档请下载)
3。基因治疗:把正常的外源基因(目的基因)导入病人体内,使该基因表达产物发挥功能,从而到达治疗疾病的目的。(缺陷基因没有修复,只是正常的外源基因表达.(精品文档请下载)
(四)蛋白质工程
概念:蛋白质工程是指以蛋白质分子的构造规律和生物功能的关系作为根底,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进展改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的消费和生活的需求。(精品文档请下载)
(基因工程在原那么上只能消费自然界已存在的蛋白质)
根本途径:从预期的蛋白质功能出发→设计预期蛋白质构造→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因)(精品文档请下载)
转录 翻译
专题2 细胞工程
(一)植物细胞工程
:每个生物的细胞都具有发育成完好生物体的潜能。
原因:每个细胞核都具有该生物特有的全部遗传信息(全部遗传物质)
全能性表达的难易程度:受精卵>生殖细胞>体细胞;
植物细胞>动物细胞

(1)原理(理论根底):细胞全能性
(2)过程:
脱分化 再分化
离体的植物器官、组织或细胞 ―→ 愈伤组织 ―→ 根、芽―→植物体
(3)条件:①离体
②营养物质:蔗糖、无机盐、植物激素(生长素、细胞分裂素)等
③灭菌:防止杂菌污染(杂菌产生有毒物质杀死植物细胞)
④O2、温度、PH值、一定的光照
(4)应用:微型繁殖(快速繁殖)、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种(花药离体培养)
转基因植物、植物体细胞杂交 、 突变体的利用、细胞产物的工厂化消费(愈伤组织)。
①微型繁殖(快速繁殖)
②作物脱毒
植物分生区附近(茎尖)的病毒极少,甚至无病毒。因此切取一定