文档介绍：修改病句十注意
专题讲座
修改病句时,,就能慧眼识语病.

例句:
从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所为是无可指责的.
出现介词结构“从……中”,隐藏了主语,使句子成分残缺,应去掉“从”和“中”.
因为用了介宾短语,而使句子的主语
隐藏起来,这是命题者常设的迷茫点.
注意:介宾短语作状语,因为介词带的宾语较长,命题者便故意丢掉宾语中心词,使句子成分残缺.
例句:针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立石油战略储备体系,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
介词“针对”后面有很长的宾语,结果把中心词“情况”给丢了,应在“攀升”后添上“的情况”。
二、出现带长宾语的谓语动词的句子要注意。
有些谓语动词具有带长宾语的功能,因为宾语较长,结果命题者故意丢掉宾语部分的中心词。带长宾语的谓语动词有“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、进行、进入、证明、讲述、发现、希望、要求”等。
例句:随着社会不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。
这一句中,谓语动词“进入”带了一个很长的宾语,结果命题者故意把宾语部分的中心词丢掉了。应该在句末添上“的时代”。
三、反问句中出现否定词的句子要注意。
肯定的反问句表否定的意思,否定的反问句表肯定的意思,命题者往往在反问句中增设否定词,结果把意思说反了。
例句:雷锋精神当然要赋予它新内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
句中“否认...不”是双重否定,表肯定,这肯定的意思,套在反问句式里,结果表否定的意思。应删去“不”字。
四、出现表“设法阻止”意思一类词的句子要注意。
有一些词,譬如“避免、防止、忌”等,本身就有“没法阻止”之意,其后加上否定词,结果把句子的意思说反了。命题者也常用些法设置语病。
例句:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
这一句中“防止”有“预先设法阻止”之意,后面又加上否定词“不”,结果把意思说反了,应删去“不”字。
五、出现带“否则”一类词的句子要注意
“否则”表示“如果不是这样”的意思,表示从相反的方面说,命题者往往用“否定”一词制造成分敖余语病。
例句:我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,拿不出新软件,就难以抵制不健康的盗版软件。
句中“否则”和“拿不出新软件”重复,应去掉后者。
六、出现双提(单提)词与单承(双承)词的句子要注意。
有些句子中,前面有“能否、是否、要不要”等到表双提的词,后面却跟了“能、否”等表单承的词;或者前面是表单提的词,后面却跟了表双承的词,结果造成前后表意不一致的逻辑错误,这也是命题者常设置的语病。