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传承中华文化共筑精神家园征文600字.doc

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传承中华文化共筑精神家园征文600字.doc

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文档介绍

文档介绍:传承中华文化 共筑精神家园征文 600 字
中国的文化,博大精深,我们身为中国人不但应该学****优秀文化,还要传承传统美德。
中华上下五千年,通过这五千年的延续和发展,我国形成了泱泱大国的民族精神。我们也要学****这种民族精
传承中华文化 共筑精神家园征文 600 字
中国的文化,博大精深,我们身为中国人不但应该学****优秀文化,还要传承传统美德。
中华上下五千年,通过这五千年的延续和发展,我国形成了泱泱大国的民族精神。我们也要学****这种民族精神。
我们中华文化亦称华夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持续时间最长的文化。
中国神话,中华文化与的瑰宝,通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言,小说,宗教,舞蹈,戏曲中。某方面来说,上古神话会被假定是真实的一部分。
中国人是“龙的传人”。龙也是作为中华民族信奉的图腾,龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。在龙的身上集中了人们美好的愿望,也常把世间的杰出人物称为人中之龙。
无论是什么中华文化,我们都应传承下去,从现在开始, " 读圣贤书,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端。”要有“天下兴亡,匹夫有责。”的爱国主义精神,“先天下之忧而忧,后天下之乐而
乐。”的无私奉献境界。努力学****优秀文化,传承传统美德。
二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。
所以,理应站在培养 21 世纪社会主义事业接班人的战略高度来理解和理解展开传统美德教育的重要意义。 提升学生道德理解,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能准确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践良好的教育 !