文档介绍：校本教材古诗30首
直去长安路八千。
注释：1、嗟：感叹。2、惨然：悲伤难过的样子。3、戎人：流放从军的人。
诗意：感叹从军的人不要痛苦伤感，湖南离此近可使性命得保全。我现在罪责深重已无望归来，别离了长
校本教材古诗30首
直去长安路八千。
注释：1、嗟：感叹。2、惨然：悲伤难过的样子。3、戎人：流放从军的人。
诗意：感叹从军的人不要痛苦伤感，湖南离此近可使性命得保全。我现在罪责深重已无望归来，别离了长安路途漫漫长八千。
94、江雪（唐）柳宗元
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
注释：1、踪：脚踏的痕迹。2、蓑笠翁：披蓑衣、戴斗笠的渔翁。
诗意：千重山峦鸟儿已经飞尽，条条小道人迹已无音信。一叶孤舟载着披蓑戴笠的渔翁，独自垂钓在风雪迷蒙的江心。
95、塞上听吹笛
（唐）高适
雪净胡天牧马还，
月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，
风吹一夜满关山。
注释：1、羌：古代民族。2、戍楼：指军营城楼。
诗意：西北天雪化兵士牧马归还，明月清辉羌笛乐奏军城间。借问《梅花落》一曲何处飘落？一夜风吹洒遍山野边关。
96、 夏日游晖上人房
（唐）陈子昂
山水开精舍，琴歌列梵筵。
人疑白楼赏，地似竹林禅。
对户池光乱，交轩岩翠连。
色空今已寂，乘月弄澄泉。
注释：1、精舍：佛寺。2、梵筵：僧徒说法的作为。3、轩：窗。
诗意：山水之间建起了幽静的佛寺，琴声歌曲奏响于佛经的讲坛。别人还以为是白楼观赏盛会，这幽静的地方适合竹林参禅。面对着窗外水池中波光纷乱，轩窗叫错碧绿的岩石相绵连。尘世的想法现在都已经寂灭，乘着月色泛舟于澄澈的清泉。
97、小池
（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
注释：1、泉眼：泉水的出口。2、晴柔：晴天柔和的风光。3、尖尖角：还未开放的嫩荷的尖端。
诗意：泉眼无声像珍惜着细细水流，树影倒映水中爱晴日的温柔。嫩嫩的荷叶才露出尖尖小角，早就有欢快的蜻蜓立在上头。
98 戏水
连捷
投石击细浪，
映日鸟飞翔。
波连天边尽，
又见涌大江。
注释：1、映月：水倒映着太阳。2、尽：尽头。
诗意：投入细石激起湖面千层波浪，波光倒映着红日和群鸟飞翔。远去的波纹连接着天的尽头，啊，我又看到那奔涌的大江。
99、忆江南
（唐）白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
注释：1、谙：熟悉。2、红胜火：颜色鲜红胜过火焰。3、蓝：蓝草，一种植物。
诗意：江南多么美好啊，曾见过的风景又展新颜。朝阳和鲜花烘染比火红，春天江水清澈绿如靛蓝。令人心醉，怎能不忆江南？
100、 都下送辛大之鄂
（唐）孟浩然
南国辛居士，言归旧竹林。
未逢调鼎用，徒有济川心。
子亦忘机者，田园在汉阴。
因君故乡去，遥寄式微吟。
注释：1、调鼎用：辅国之大用。2、济川心：佐君主成大业之志。3、忘机：忘却计较、弄巧之心。
诗意：居住在南方的辛居士，说要回到以前的竹林。没有遇到辅国的机会，空怀辅佐君主的雄心。我也是忘却计较的人，我耕作的田园在汉阴。因为你要回到故乡去，所以遥寄一首试微吟。
101.      秋夕  （唐）杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
☆  102.    逢病军人  (唐)卢纶
行多有病住无粮，万里还乡未到乡。
蓬鬓哀吟古城下，不堪秋气入金疮。
☆  103.    静夜思  (唐)李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
☆  104.      登乐游原  (唐)李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
☆  105.    听琴  （明）江鸣
混入雾中古琴声，半透娇娆半狰狞。
欲辨世间善恶事，更恨目闭又似睁。
☆  106.    桂枝香  （宋）王安石
征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
☆ 107.    七步诗  （三国）曹植
煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急！
☆ 108.  登蓟城西北楼送崔著作融入都 （唐）陈子昴
蓟楼望燕国，负剑喜兹登。
清规子方奏，单戟我无能。
仲冬边风急，云汉复