认识二、三的相邻数 (2).docx

文档介绍：认识二、三的相邻数
活动目的：
感知2和3前后两数的相邻关系，探究发现的乐趣。
活动准备：
提供三种颜色不同的瓶盖个三个,每人一套1—4的数字卡片。
活动过程：
1、 分别取三种颜色不同的瓶盖个三个认识二、三的相邻数
活动目的：
感知2和3前后两数的相邻关系，探究发现的乐趣。
活动准备：
提供三种颜色不同的瓶盖个三个,每人一套1—4的数字卡片。
活动过程：
1、 分别取三种颜色不同的瓶盖个三个，一一对应排成三横排，中间一排的瓶盖不动，让三排瓶盖变得一排比一排多一个，讨论如何才能做到。（精品文档请下载）
2、 找出相应的数字卡片摆在瓶盖的左边，讨论：比3少1的数是几，应排在哪里；比3多1的数是几，应该排在哪里.（精品文档请下载）
3、 引导幼儿归纳：3有两个相邻的好朋友,一个是比3少1的2,排在3的前面,一个是比3多1的4，排在3的后面。（精品文档请下载）
4、 组织幼儿讨论2的好朋友是几和几,根据前面的方法和经历，引导幼儿借助瓶盖、数字卡片等加以验证.
5、 玩找朋友竞赛的游戏：幼儿分成5个人一组，排成三排，当
老师说到4是，幼儿马上排成2、3、4三排,，这一组就是成功者。（精品文档请下载）
活动延伸：在科学区投放1到10的数字卡片及不同颜色的瓶盖假设干个,让幼儿进一步探究10以内的各数的相邻数。（精品文档请下载）