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川农《农业生态工程技术(本科)》17春在线作业.docx

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知识改变命运
奥鹏17春川农《农业生态工程技术 (本科)》16秋在线作业
、单选题(共 20道试题,共100分。)
1.
A.
B.
C.
D.
当种群的密度增加时,在邻接的个体之间出现的相互影精品文档 你我共享
知识改变命运
奥鹏17春川农《农业生态工程技术 (本科)》16秋在线作业
、单选题(共 20道试题,共100分。)
1.
A.
B.
C.
D.
当种群的密度增加时,在邻接的个体之间出现的相互影响 群落效应 边缘效应 邻接效应
衰减效应
,称为
正确答案:
如果一个地区以培育良好的耕地,但生产的产品以自给自足为主,且很少使用机械化农 具,那么这样一个地区处于什么样的发展阶段。
原始农业 传统农业 现代农业 后现代农业
A.
B.
C.
D.
正确答案:
,称为
以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式
分散利用
共同利用
相互抑制
递减
正确答案:
在太阳光中,被称为“生理有效辐射”的光是:
绿光和黄光
青光和黄光
黄光和绿光
红光和蓝紫光
正确答案:
草原退化的一个标志是
多刺植物和有毒植物繁盛
地上芽植物出现
多年生植物出现
土壤的中生化 正确答案:
豆科植物和根瘤菌之间是一种什么关系:
精品文档 你我共享
知识改变命运
原始协作
种间竞争
互利共生

正确答案:
农业生态学研究的主要对象是
农业微生物
农业植物
农地
农田生态系统
正确答案:
在以下生物中偏向于更具有 K对策者特征的是
细菌
禾本科植物
小鼠
鲸类
正确答案:
相互依赖的若干组分结合在一起, 能完成特定功能,并朝特定目标发展的有机整体,即是
系统
生物系统
生态系统
农业生态系统
正确答案:
在下列作物中,对低温的耐受能力最弱的是:
橡胶
苹果
玉米
马铃薯
正确答案:
生物在完成其正常生活周期时所表现出来的对环境综合适应的特征,是一个生物种群 在群落和生态系统中的功能与地位。
集合
生态位
优势度
扩散
正确答案:
在无光或光照不足的情况下,植物不能形成正常的形态,表现出叶绿素缺少,叶片畸 形,节间过长的现象,即是
黑雾现象
豆芽现象
黄化现象
窘迫现象
正确答案:
一个生态系统中生物种类越多,则:
占据的生态位越少,对资源的利用越不充分。
占据的生态位越多,对资源的利用越不充分。
精品文档 你我共享
知识改变命运
占据的生态位越少,对资源的利用越充分。
占据的生态位越多,对资源的利用越充分。 正确答案:
,称为
植物体分泌的化学物质对其自身或其他种群发生影响的现象
互利共生
偏利共生
化感作用
寄生 正确答案:
在下列作物中,光饱和点最高的作物是
小麦
大豆
玉米
大麦 正确答案:
多少转移到下
美国著名的生态学家林德曼研究发现,营养级之间的能量转化,大致有 一营养级,组成生物量?
二分之一
四分之一
八分之一
十分之一 正确答案:
从裸露的岩石上开始的旱生原生演替系列