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初中生竞选学习积极分子演讲稿(精选多篇)
第一篇:初中生竞选学习主动分子演讲稿
老师,同学们大家好。我是叶紫君。这次我竞选的是学习主动分子。或许、我在班上的成果只是中等。但是,自从进入1结果我考得不错,班里的同学都为我欢呼,看,同学们多喜爱我,我信任大家也肯定会喜爱我的。










我是一名热心的学生,常常帮助有困难的同学,有住宿的同学衣服破了,我拿回家去,让妈妈帮他缝起来,有的同学在学习上遇到困难,我会不厌其烦的给他讲解。
进入初中以来,我始终希望加入学生会这个大集体中,因为我知道学生会是学生代表选举的,为同学服务的人员,他更贴近同学,它更能反映同学们的心声。因此我早就想加入这个光荣的组织,为同学们工作,为我们尊敬的学校贡献力气。
假如我能加入学生会,我将行动起来,虚心听取学生代表的看法,代表学生的利益;听从团领导的支配,协作学校的工作;维护我们的校风校貌,改善我们的学习环境,提高学习质量,组织有意义的活动,丰富学习生活,让我们健康欢乐的成长。等我们长大以后,会让每一位同学傲慢地说,利津试验二校我们从这里走过。
我信任,实力+信念=胜利。肯定信任自己是我这次竞选的内在动力。进一不提高自己是我实力的要求,能够更好地为全校师生服务是我的愿望,建立一个个更加美妙的校内秩序是我工作的目标。
挥手告辞曾经的惘惑,
共同谱写我们青春的赞歌!
铿锵地说:










明天学生会的名单上
有你!有我!
最终请为我投上最真诚的一票吧!
感谢!
第五篇:初中生竞选班长演讲稿
大家好!
今日我竞选的是班长一职。我在小学就始终担当班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参加竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信念百倍。
拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们休戚相关。所以,假如我当选,我不会让这个长成为一个虚名。

班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何状况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于主动为同学们谋求正值的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有实力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应当具有统治大局的才能,我信任我是够条件的。首先,我有实力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织实力和协调实力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的主动性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有实力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织实力和协调实力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的主动性都调动起来,使每个班的成员相互督促,相互学习。











我因为担当过班长,有一些阅历,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆官架子看不惯,和不来,因此,我的口号是做一个彻底的平民班长。班长应当是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何状况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。
或许,在我说出这番豪言壮语后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人假如连自己都不信任,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难胜利!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,实力也很重要,因为一个人的信念和实力恒久是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与

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