文档介绍：猜猜这是什么？
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?
原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给
飞机装上了雷达。
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蝙蝠
雷达
和
2
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一句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，
它是用嘴和耳朵探路的。
二句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
比较句子：
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一句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，
它是用嘴和耳朵探路的。
二句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
比较句子：
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科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
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障碍物
读课文第6小节，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。
它一边 ，一边 。这种声音叫做 ，人的耳朵 ，蝙蝠的耳朵却 。 像 —— 一样向前推进，遇到障碍物就 ，传到蝙蝠的 —— 里，蝙蝠就立刻 。
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超声波
向前推进
反射回来
改变飞行的方向
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科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
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天线
荧光屏
无线电波
雷 达 探 测 器
反射
障碍物
雷 达
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读课文第七小节，完成下列填空。
( ) ( )。
雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。
( ) ( )。
天线
嘴
无线电波
超声波
荧光屏
耳朵
用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。
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蝙 蝠
雷 达
嘴
耳朵
天线
荧光屏
障 碍 物
障 碍 物
超 声 波
无 线 电 波
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共同点：遇到障碍物会将无线电波反射回来。
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练****题
飞机上的雷达就像是蝙蝠
（ ）
雷达发出的无线电波就像
蝙蝠的（ ）
雷达的荧光屏就像是蝙蝠
的（ ）
嘴
超声波
眼 睛
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从鱼类的鳍，人类发明了桨
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比较“试验”和“实验”:
试验：为了查看某种结果而进行尝试。
实验：为了检验某种科学理论或假设而进行操作。
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检验
shì
shí
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试验 实验
科学家经过反复（ ），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（ ），看得我们目瞪口呆。
试验
实验
选词填空：
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比较“敏锐”和“敏捷”:
敏锐：指感觉灵敏，反应快。
敏捷：指动作灵敏，速度快。
感觉
动作
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敏锐 敏捷
兔子（ ）地一跳，躲开了老鹰的攻击。
蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（ ）吗？
选词填空：
敏捷
敏锐
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我觉得还可以从（ ）获得启示，为人类发明出（ ）。
思考：
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从课文中找出下列词语的近义词。
启发——（ ） 灵活——（ ）
特殊——（ ） 清晰——（ ）
仿照——（ ）
找反义词。
迟钝——（ ） 模糊——（ ）
启发——（启示） 灵活——（灵巧）
特殊——（特别） 清晰——（清楚）
仿照——（模仿）
找反义词。
迟钝——（敏锐） 模糊——（清楚）
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近义词：
漆黑——黝黑 启示——启发 灵巧——灵活
敏锐——灵敏 研究——探究 模仿——仿照
晴朗——晴朗 秘密——奥秘 清楚—