文档介绍：
后备干部培训方案
篇一：后备干部培训方案为适应学校事业发展和干部人事制度改革的须要，进一步加强干部队伍建设，到有关区级部门、镇街、开发区（新城、风景区）或全区中心工作、重点项目等岗位，以领导助理的身份参与社会实践。学员社会实践结束后，相关单位领导班子对学员参与社会实践期间的综合表现集体打分，并将得分状况送交组织部和党校。六、组织管理1、由区委组织部牵头，区委党校详细实施。组建培训班工作机构，实行项目化的管理模式，区委党校常务副校长、分管副校长全面负责，组织部干部科、干部监督教化科和党校培训科组织实施，党校派3员工作人员跟班管理，同时加大培训过程的宣扬工作。2、学员支委帮助管理。培训班成立临时党支部，通过竞选产生前15名人选，前10名任临时党支部委员，设党支部书记1名（兼班长），副书记2名（兼副班长），学****委员1名，组织委员1名，纪律委员1名，宣扬委员1名，生活委员1名，文娱委员1名，体育委员1名；另设5名学****小组长。3、提倡学员自我管理。培训班划分5个学****小组，以小组名义开展学****沟通、研讨活动。培训班开班之初，围绕培训主题制发无领导小组探讨练****题目，供学员在学****期间练****运用。在开展无领导小组探讨测试中，打破原有小组人员支配，随机组建4个小组参与测试。七、测评方式区委组织部、区委党校对学员的学****状况根据德、才两方面进行量化测评。实行双百分制，德和才各占100分，学员最终综合得分=德的分值×30%+才的分值×70%；设加分项目，最高分值6分。总分分为优（90分以上）、良（8089分）、一般（79分以下）三等。 1、对德的测评（100分）（1）出勤分（30分） 该项分值是对学员校内集中学****期间遵守出勤纪律状况的考评，包括课堂听课和参与培训班支配的各种学****沟通、考察、探讨、课外活动等的出勤状况。实行点名考勤和公示制，跟班管理人员在其次天公布前一天的考勤状况。出勤分由跟班管理人员依据学员实际出勤状况作好记录并打分。全勤满分30分，实行扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分，累计请假3天以上出勤分记零分，旷课半天扣10分。 （2）表现分（35分） 该项分值是对学员在校培训综合表现的考核。包括课堂听课纪律、沟通研讨发言、协调协作服务、活动参加程度等状况。学员表现分由培训班跟班管理人员和支委成员共同打分，取平均值；支委成员的表现分由党校领导和跟班联络人员共同打分，取其平均值。 （3）实践分（35分） 该项分值是对学员参与社会实践期间的综合表现的考核。由学员社会实践部门党委班子集体打分。 2、对才的考评（100分）（1）测试分（70分） 该项分值是通过无领导小组探讨对学员素养、实力、水平的综合测评，包括语言表达、分析推断、归纳概括、思维逻辑、局面掌控、临场反应等综合实力。考核方式根据无领导小组探讨的测试程序进行，由区委组织部拟定测试题目，区委常委担当评委，参照评审标准打分。培训学员抽签组建4个无领导探讨小组进行测试，并现场公布测试成果。 （2）考试分（30分） 该项分值是对学员参与统一组织的考试分值。考试方式为申论测试，由区委组织部拟定考试题目，课堂集中限时独立闭卷答题，撰写答题文章，考试结束后由区委组织部和党校共同评审答题得分，汇合成册。 3、加分项目（6分） 进入学员论坛的10名学员可加1-3分，由区委组织部和党校打分；调研论文前10名可加1-3分，由区委组织部和党校打分。累计加分不超过6分。 4、考评成果的运用 （1）报送区级有关领导参阅。（2）交区委组织部备案，作为任用干部的参考依据。（3）党校建立学员的学****档案。（4）凡被测评为一般的学员，取消后备干部资格。篇三：后备干部培训方案1、目的：为促进公司各部门储备干部的成长，突出企业人文关怀，完善公司人才储备与开发管理，特制定本方案，以规范和指导新进储备干部的各项管理工作。2、范畴：公司各部门以储备人才（干部）引进的各职级人员。3、定义：储备干部：指公司为储备人才所聘请的应届专科以上学历毕业生，在相关职能部门挂职培训或工作，暂未授予实际行政职级的人员。4、培训与管理规划方案：，确定其考勤与福利待遇。、调户、转接党团关系等事务。、就餐等方面存在困难的，行政刚好予以帮助处理。《培训安排》中，支配4-8小时针对储备干部的培训项目，并跟进完成与考评培训效果。：、公司发展简史与战略规划；