文档介绍：课外活动总结
学生素质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我们结合校内竞 赛，
课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每夭人手 一匿、人
手一绳，并利用课间操练****踢锂、跳绳及，我校始终从学生的角 度
出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉 到达
标测试是一种负担，只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中，把一些达标 测试项
目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学****兴趣，
提髙了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生乂得到了积极的锻炼。对于素 质较差的学
生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在体质上得到锻 炼，在心灵上
更树立了自尊与自信。
独唱：每单周周三练****练****合理呼吸，咬字吐字清晰，表情口然得当，声音洪亮悦耳，声情并茂，表现歌曲。
一、进一步提高口身对课外活动重要性的认识
实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育工作的重
耍
组成部分，更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意
义并
没有深刻的认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。学校的一切活动都是为了提高
民族素
质，完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分，也
都是实施
全面素质教育的重要途径。因此，只重视课堂教学，放弃对课外活动的计划、组不全面的，而且是有害的。
织、管理是
语文学****有两块阵地一一课内和课外。这两块阵地，对学生语文能力的形成犹如鸟之翼，车之双轮，不可缺失。重视课堂教学是十分必要的，但不可忽视课外这一阵地。现期课外活动开展情况作一总结：
双
将本学
课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、 发展学生的思维活动， 是提 高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的发 展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展，特别 是促进学生个性与才智的发展。因此，开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成 部分，是任何一个学校领导和教师都必须重视的。
二、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作
多年來，我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年來这项工作的展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正了管理得当，措施到位，实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度，认真的组这项工作。
开
做到
有落
织实施
1、以人为本，增进健康。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出 发，
考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生