文档介绍：第四单元 物质构成的奥秘
课题1 原子的构成
学习目的：
1．会说出原子是由质子、中子和电子构成的。
2．会使用相对原子质量的概念，并学会查找相对原子质量。
重点、难点:
重点：原子的构成、相对原子质量。
难点： 物质构成的奥秘
课题1 原子的构成
学习目的：
1．会说出原子是由质子、中子和电子构成的。
2．会使用相对原子质量的概念，并学会查找相对原子质量。
重点、难点:
重点：原子的构成、相对原子质量。
难点：。2。相对原子质量概念的形成。
评价设计：
通过实验观察提问检测目的1，达标率100﹪
通过展示小组讨论结果检测目的2，达标率100﹪
学习过程：
预习导学
认真阅读课文答复以下问题：
(1）原子是一个实心球体吗？相对于原子来说，原子核所占空间有多大？
（2） 原子核带电吗？电子带电吗?整个原子显电性吗？为什么？
（3）原子核还能再分吗?假设能再分,它又是由什么粒子构成的呢？这些粒子有区别吗？
（4）原子、质子、中子、电子有没有质量？
（5)什么是相对原子质量？它是怎样确定的?它有单位吗？
学习研讨：
【回忆】回忆水分子的分解示意图，在理解了分子和原子的概念的根底上,你能说出化学变化的本质是什么吗? 
一、原子的构成
【观察】P68原子构成示意图：认识原子的各部分构造,构成原子的原子核和电子是如何运动的?
【归纳】原子是由居于原子中心的 和 构成的.
分析课本表4—1,表4—2，
[考虑并答复以下问题：
1、原子中有带电的粒子，那么整个原子是否带电，为什么
2、是不是所有的原子核内都有中子？
3、同种原子核内的质子数和中子数有何特点？不同种类原子内部构造有何不同？
原子
(每个质子带1个单位正电荷)
（带 电）
（中心） 不显电性
（不 电)
（带 电）（每个电子带1个单位负电荷）
（核外）
小结:在原子中:核电荷数 核内质子数 核外电子数
电性关系
不带电的微粒： 、 、 ;
带负电荷的微粒: ;
带正电荷的微粒： 、
[问题] 1．原子、质子、中子和电子有没有质量?
2．原子的质量该如何去衡量？
二、相对原子质量
阅读教材小结:
相对原子质量的概念:课本P69页
原子
种类
质子数
中子数
核外
电子数
相对原
子质量
氢
1
0
1
1
碳
6
6
6
12
氧
8
8
8
16
钠
11
12
11
23
氯
17
18
17
35
铁
26
30
26
56
从以上表格中你有没有发现:各原子相对原子质量的近似值,和该原子的质子数、中子数有何关系：
相对原子质量 质子数 中子