文档介绍:幼儿小班训练教学方案
幼儿小班训练教学方案(一)
一、班况分析
本班大多数幼儿都宠爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学****常规,学会整理玩具,将物品物归原处。宠爱参与户外体育户外,很玩具区
带给、积木、有声响的小动物等玩具或幼儿自带的玩具供幼儿自由玩耍。
五、家长工作
1、做好全面的新生家访工作。
〈1〉仔细认真地做好新生入园前的家访工作,了解每一位幼儿的个性状况,写好家访记录。
〈2〉幼儿生病三天以上,老师准时上门或打电话进行家访,了解幼儿病情,予以慰问。如患流行疾病,准时进行班级全面消毒工作。
2、定期召开家长会。
〈1〉准时召开一学期的家长会,向家长说班级工作方案和学期重要活动及详细实施方法。
〈2〉向家长宣扬先进训练思想,方法。
3、利用多种形式指导家长工作,切实做好为家长服务工作。
4、利用早、晚接送的时刻,准时与家长沟通,取得家、园训练的全都性。
幼儿小班训练教学方案(二)
一、本班老师说
本班共有三位老师负责幼儿的日常训练工作,xx老师负责幼儿的生活起居,我们三位老师会同心同德,一心一意地对待每一位幼儿。
二、本学期工作重点
九月份:稳定幼儿的心情,是幼儿基本适应幼儿园生活。
十月份:进行爱祖国爱家乡的训练和就地采摘活动。
十一月份:进行秋季户外会和家长观摩活动。
十二月份:进行新年联欢会,请家长和孩子共同联欢。
三、训练教学工作
我们将开设的特色训练有:环保特色、奥尔夫特色、英语特色、学具特色。
我们日常课程有:科学、数学、语言、.、健康、美术、音乐、学具。
四、家园协作
幼儿刚从家庭走入幼儿园,进入一个全新生疏的环境,会在心里上产生畏惧和担心全感,尤其会在正是入园后产生很严峻的哭闹现象,期望家长协作我们作以下工作:
1、多为孩子讲幼儿园的好,有好多的伙伴玩,有很多的玩具,由老师给小伴侣讲故事等等,增加幼儿对幼儿园的憧憬和好感,不好说:“你在不听话就把你送到幼儿园”等话,无形中让幼儿产生压力,对幼儿园产生畏惧。
2、幼儿在园有很多活动,难免有碰着摔着的状况发生,期望家长能谅解我们的工作。幼儿入园前交往机会少,不会表达对同伴的喜好,当他宠爱一个小伴侣想和他玩时,可能会推他一下或拍他一下,难免会发生争吵,假如发生这种状况请您多包涵。有时幼儿之间也会有抓伤的现象发生,此时您能够与我们沟通,但是要避开孩子,以免让幼儿对老师对幼儿园产生厌烦的心情,不利于幼儿入园。
3、幼儿正式入园后,第一次和父母分开,产生分别焦虑,哭闹现象很严峻,而父母也会很担忧,孩子一向哭怎样办,喝不上水怎样办,会留在门口观望。大家的心情我们能够明白,但是家长越是观望,幼儿就越有依恋心理,哭闹时刻就越长,不利于他们适应幼儿园的环境,正式入园后,期望大家能协作我们发下幼儿尽快离开幼儿园,我们会照看好孩子们。
4、孩子入园应对全新的环境、全新的老师,会有畏惧感,回家可能会有没吃饱、没喝好水、不敢入厕的现象发生,,必需要告知孩子主动提出要吃饭、要喝水、要入厕的要求,这样老师才会了解他的需求。
5、生活自理方面:刚入园的孩子在睡时难免会尿裤子,请您为孩子预备一两套备用的衣服,装到袋子里并贴上姓名、班级,放在更衣柜的抽屉里。孩子的鞋要轻巧防滑,不好有鞋带便于穿脱,不好穿有带子的衣服,不好带零食及尖锐的小东西,能够带一些毛绒大玩具,每位幼儿带一块手帕写上名字装在兜里,不好用别针别,幼儿的指甲不行太长,剪完后要磨平以免抓伤别人,假如尿了老师没有发觉,离园时要准时告知老师,以便留意。如有病史等特别状况,要提前打招呼,如需喂药,请将药包好写上班级、姓名、药量、时刻,入园时交给医务室人员。床位由家长自行选取。
入园第一周应早起,能够在家吃一点饭,以免来园进餐因哭闹产生呕吐,回家后要超多补水,多吃水果,不好补实物,易积食生病。
6、从这天下午三点即可试园,要带孩子熟悉自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的学号。九月二日上午,八点到十一点下午三点到六点都可试园,中午可在幼儿园进餐,幼儿玩完玩具后要提示幼儿整理,从小养成无归原处的好****惯。
7、关于幼儿的学****幼儿园的教学,重在培育幼儿良好的行为****惯和专心的学****爱好,不会要求孩子死记硬背儿歌、故事,但这并不意味着什么都不教,每周都有本周目标贴在家园联系栏中,有些资料当