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森林防火宣传内容(同名20106).doc

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森林防火宣传内容(同名20106).doc

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文档介绍

文档介绍:森林防火宣传内容(同名20106)
生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;
非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;
故意纵火:在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气;二级为不易燃烧的天气;三级为能够燃烧的天气;四级为容易燃烧的高火险天气;五级为极易燃烧的最高等级火险天气。
9、对参加森林火灾扑救的人员有什么规定?
凡接到林地火灾扑救命令的任何单位和个人,必须在限定时间内赶赴指定地点,进行扑救。严禁组织动员未成年人和孕妇、残疾人参加林火扑火。
10、森林燃烧必须具备哪三个条件?
可燃物、氧气和一定的温度。
11、森林中的可燃物是指哪些?
森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等,均属可燃物。
12、发生森林火灾的主要因素是什么?
在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下,火源是发生森林火灾的主要因素。
13、什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?
地表火又叫地面火,指沿林地面扩展蔓延,烧毁地被物的火。、幼树、灌木,烧伤乔木树干基部的树皮表层以及靠近地面的根系。林木受害后,能使长势减弱,容易引起病虫害的大量发生,严重影响林木的生长,
木材材质变劣,有时甚至造成大片森林枯死。
14、什么是树冠火?树冠火对森林的危害程度如何?
地表火遇强风或遇针叶幼树群、枯立木或低垂树枝等,火焰烧至树冠上部,并沿着顺风迅速扩展,而成为树冠火。树冠火经常与地表火同时发生,烧遍整个林分的地表的树冠,对森林的破坏性大,扑救比较困难。遇到此类火,一般不打,而是使用隔离带。
15、影响森林火灾的地形因素有哪些?
有坡向、坡度和海拔高度等。
16、扑火的方法有哪两种?
扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法,是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的,以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。
17、要扑救林火中,怎样做到既扑灭火灾,又不伤亡人员?
扑打火线中,严禁迎火头扑打;不要在下风口扑打;不要在火线前面扑打;扑打下山火时,要注意风向变化时下山火变为上山火,防止被火卷入烧伤。清理火场时,要注意烧焦倾斜“树挂”、倒木突然落倒伤人,特别是防止掉入“火坑”,发生烧伤。
    18、火场自救
   ①点火解围。在无河流、小溪、道路为依托时,在时间允许的情况下,使用点火器点顺风火,扑火队员跟火进入火烧地避火,并用手扒出地下湿土,紧贴湿土呼吸或用湿毛巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒。
   ②强行顶风冲越火线。当点火或其他条件不具备时,切忌顺风跑,要选择已经过火或杂草稀疏,地垫平坦的地段,用衣服蒙住头部,快速逆风冲越火线,进入火烧迹地即可安全脱险。
   ③卧倒避烟。在点火解围来不及,就近有河流(河沟)、无植物或植被稀少的迎风平坦地段时,用水浸湿衣服蒙住头部,两手放在胸部,卧倒避烟(火)。卧倒避烟(火)时,为防止烟雾呛昏窒息,要用湿毛巾捂住口鼻,并扒个土坑,紧贴湿土呼吸,可避免烟害。
   ④快速转移。发现大火袭来,人力无法控制时,只要时间允许,迅速转移到安全地带,避免发生伤亡。
    19、扑火中常见的人身伤害事故有几种?
①被火直接烧伤烧死。②窒息伤亡。③摔伤摔死。④因违反操作规程伤亡。
20、我国森林防火的方针是什么?
我国森林防火的方针是“预防为主,积极消灭”。
    21、新的《森林防火条例》何时施行?
   新的防火条例于2008年11月19日国务院第36次常务会议确定通过。2009年1月1日起施行。
    22、如何发挥中小学校森林防火宣传阵地作用?
   答:积极开展“五个一”森林防火宣传活动,即每一个学生要写一条森林防火标语,写一篇森林防火作文,给家长写一封森林防火宣传信,每一个班上一堂森林防火课,每学期学校出一期森林防火墙报。重点林区镇(乡)要组织学生成立“绿色小卫士宣传月”游行队,走街串巷游行宣传森林防火。在高火险期,制作森林防火宣传卡,通过学校发给学生带回家让家长阅读并签字。
   23、森林防火标语:
心燃烧的是***,云燃烧的是彩霞,火燃烧的是灰烬。
   树+树+ … =绿色的家园,火+火+… =沙漠。
   让绿色拥抱大地,让火灾远离森林。
   防森林火灾,保绿色家园,筑生态屏障。
人人当好护林员,保护绿色大家园。
保护森林资源,共建绿色家园。
绿色呵护你我他,护林防火靠大家。
守护绿色家园,预防森林火灾。
第3篇:森林防火安全