文档介绍：“行为规X”黑板报材料
一、小学生守则二、小学生行为规X儿歌
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。小学生，爱学****养成****惯终受益；
、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，早晨起，不懒睡，背着书包上学去；遵守社会外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
七、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借
东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
八、爱惜粮食，爱惜学****生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。
十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时
回家。十一、课前准备好学****用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，
回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。
十二、课后认真复****按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试不***。十
三、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。十四、
积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。
十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
十六、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
十七、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。
十八、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文
物古
迹上涂抹刻画。
十九、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。
三、小学生行为规X养成教育的总结
这学期我校非常重视学生的日常行为规X的养成教育，积极开展行为规X月活动，下面就我班同学在日常行为规X的养成教育方面的情况作一总结。
首先，确定指导思想：
、良好行为规X的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则。
、良好行为规X的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。
、良好行为规X的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在
活动中感受。
第二，如何做好养成教育的具体做法：
、明确意义，激发动机。
①学生——激发自我教育的动机。
自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的，因此，让学生保持自我教育非常必要。我班充分班队课、板报开展知识竞赛等形式，引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我教育活动。
同时，也使老师们认识到，养成教育不是校长、德育处、少先队或某个老师的事，应是全校师生共同的事情。同时，明确要抓学生成绩，抓教学质量，必须从抓学生的行为****惯入手。树立“行为规X教育我有一份”的观念，形成“人人关心养成教育，从抓养成教育”的氛围。
、制定计划，明确目标。
根据学生年龄结构，心理特点，我班确定学生行为****惯养成目标和训练的内容与重点主
要训练有三大方面的内容，分别是：卫生****惯养成目标，行为****惯养成目标和学********惯养成目标。
、建章立制，规X言行。
良好的行为规X养不是靠几次教育，几个活动就能完