文档介绍：作者：梁衡
1、课文写了谁的什么事？
2、课题的“美丽”表现在哪里？
3、什么样的“美丽”能“跨越百年”？
4、这里的美丽有什么特殊含义吗？
5、“跨越百年”指的是什么时间？
6、课文为什么要以“跨越百年的美丽”为题？
读读、认认、作者：梁衡
1、课文写了谁的什么事？
2、课题的“美丽”表现在哪里？
3、什么样的“美丽”能“跨越百年”？
4、这里的美丽有什么特殊含义吗？
5、“跨越百年”指的是什么时间？
6、课文为什么要以“跨越百年的美丽”为题？
读读、认认、写写
分析 顽强 侵蚀 荣誉
捐赠 乏力 粪土 淡泊
头衔 盛名 刚毅 执著
隐退 人声鼎沸 一如既往
酸碱 卓有成效 摸瓜寻藤
初读课文，理清思路
默读课文，想一想作者写了有关居里夫人的哪些内容？
概括课文的主要内容。
1、居里夫人在法国科学院作学术报告会的场面 2、居里夫人的艰苦研究，直到发现了镭 3居里夫人在名利面前的态度和做法
文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类做出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。
品读感悟，探讨“美丽”
1、外表美
玛丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。
这句话写出了居里夫人对科学的巨大贡献。
2、内在美（心灵、人格的美）
（1）就像是在海滩上捡到一个贝壳…...别人摘叶她问根。
（2）这点美丽的淡蓝色的荧光......也完成了对人生意义的发现。
居里夫人执著的探究精神。
这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求” 这项伟大的自然发现：是指居里夫人发现放射性元素镭。 人生意义的发现：是指居里夫人明白了人生的价值，并不在于年轻美貌，金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。
居里夫人执著的信念与追求，对科学的献身精神。
（3）她从一个漂亮的小姑娘……她变成了科学史上一块永远的里程碑。
“直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。”
（4）她本来可以躺在任何一项大奖......给6岁的小女儿当玩具。
这个句子采用“从……变成……”的句式，这种“变成”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃。四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。
居里夫人一心想着人类的科学事业，视名利如粪土。
回归整体，提升认识
再次浏览课文，谈一谈什么是真正的“美丽”，为什么“美丽”能跨越百年？“跨越百年”指的是什么时间？
“百年”是虚指，意即“永恒”，她的伟大发现对社会的贡献永恒。她的优秀品质和人格精神永存。 美丽的含义：美丽不仅表现在居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的表现在她的科学精神———