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2018戏曲进校园活动实施方案(实小)(共6页).docx

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 2018戏曲进校园活动实施方案
多种形式,有效地推进戏剧曲艺艺术教学和欣赏活动。
  三、目标任务
  目 标:感受经典戏曲魅力、学唱中华经典戏曲
  主要任务:
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  1、戏曲文化学****课程化。开设戏曲学****课程,将戏曲文化融入学校艺术课堂教学中,戏曲文化作为学校艺术教育课程资源;
  2、戏曲文化学****普及化。营建校园戏曲学****氛围,通过多种途径进行校园戏曲文化知识推广和宣传,让戏曲文化深入师生心中;
  3、戏曲文化学****常态化:戏曲文化推广与学校日常教学活动相结合,融入学生校园生活中;
  4、戏曲文化学****特色化:将“戏曲文化进校园”活动与学校文化建设相结合,成为推进校园文化建设、打造办学品牌的特色。
  四、活动对象和要求
  全体教师及3―6年级学生。
  1、我校“戏曲文化进校园”活动的对象都要学****中国戏曲经典》中的相关戏曲文化基本知识,了解我国戏曲种类。争取人人都能传唱1―3首经典戏曲。
  2、学校制定有效的实施管理,保证活动的推进。学校教师和行政要带头融入活动,在活动中充分发挥表率作用。
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  3、广大教师都要参与到戏曲文化的推动工作中来,学校组织力量对各班主任及各科任老师进行相关培训,学****戏曲基本知识,学唱中华经典戏曲,有效保证活动的全面推广。
  4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把戏曲文化传承和学****作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校戏曲文化课程体系,建立激励评价标准,让戏曲文化成为学校素质教育特色。
  5、要结合小学生特点,通过环境的渲染、课堂的教学以及开展形式不一的活动,生动、活泼、切实有效地对学生进行戏曲文化教育,使学生学****中华戏曲文化的知识、感受戏曲艺术的魅力,从而激发学生对戏曲文化的兴趣。
  五、主要措施
  (一)提高认识,加强领导。开展“戏剧曲艺进校园”活动,是传承民族文化、弘扬民族精神,建设中华民族共有精神家园的迫切需要,也是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养的有效载体,是探索课程改革和实施素质教育的有益尝试。为此,学校成立“戏剧曲艺进校园”活动领导小组,加强活动的指导,并由潘副校长专门负责。学校提供经费支持,为此项活动创设必备的条件。
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  (二)大力宣传,营造氛围。高度重视舆论宣传工作,充分利用新闻媒体、校园广播、网络、黑板报、橱窗及晨会、班会、家长会等形式,大力宣传戏剧曲