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文档介绍

文档介绍:家长半日开放活动总结和反思
“孩子每天在幼儿园是怎样过的" “他们喜欢幼儿园的生活吗?”带着这些疑问,我们向家长提供参和幼儿活动的时机,让家长亲身感受,分享其中的苦和乐,从而更真切的理解孩子在园吃饭,学****游戏等活动情况,我们在

家长半日开放活动总结和反思
“孩子每天在幼儿园是怎样过的" “他们喜欢幼儿园的生活吗?”带着这些疑问,我们向家长提供参和幼儿活动的时机,让家长亲身感受,分享其中的苦和乐,从而更真切的理解孩子在园吃饭,学****游戏等活动情况,我们在2021年5月23日举行了家长半日开放活动,让家长参和进来,使家园之间的间隔 拉的更近。

由于形式新颖,内容充实,在视觉,听觉,情感几方面对家长进展了强烈的冲击,引起了家长的极大兴趣.

在半日活动开场之即,我们召开了简短“家长会”,向家长简单介绍了半日活动的主要活动安排和各项活动目的,家长在半日活动中,怎样看,如何看?
本次开放日从早晨8:40分开场,一直到中午12:00完毕。,主题活动,音乐活动等,还和小朋友们一起户外亲子游戏“好玩的皮球”,在午餐前,小朋友还向家长们展示前段时间学****的快速阅读,颠倒词语的游戏,家长和孩子同吃一碗饭把当天的半日活动推向了高-潮.
本次活动内容丰富,紧凑,比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要内容。
,让家长理解幼儿在园的学****方式的多样性;。
2。注意亲子互动,几十个家长和孩子虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参和者。家长和孩子都全身心投入到制作中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。
,我们对教室环境进一步完善,活动区的开设和主题内容想结合,活动区材料主要是利用家长朋友搜集的材料,让家长体验孩子在玩中也能学到本领。
为了让家长理解、理解幼儿园老师的工作,我们老师提议让家长角色扮演《我来当老师》,以此让家长明白jiaoshi9的辛苦,更加支持老师的工作。
在本次活动中,我从中总结了几点经历:

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