文档介绍：初三语文阅读教学要点——从2010年中考语文谈起
虹口区教师进修学院黄怡
现代文阅读教学研究要点
考什么?
怎样考?
怎样指导学生?
现代文阅读教学研究要点之一
考什么?
2010《考试手册》
现代文阅读能力(13项)
(1)能正确书写3500个常用汉字。
(2)能运用11种标点符号。
(3)能根据语言环境理解词义,辨析同义词和反义词,领会词语的感情色彩。
(4)能识别和运用陈述句、感叹句、疑问句、祈使句等4种句式。
(5)能根据不同文体的特点,读懂文章的内容。
(6)能分析文章的思路结构:说明文(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序);记叙文(顺叙、倒叙、插叙);议论文(总分、并列、层进、对照)。
(7)能把握文中句子的含义,能分析句子或段落的表达作用,能概括文章要点或主旨。
(8)能识别和运用7种修辞方法,能在具体语言环境中理解修辞方法的表达效果。
(9)能辨别举例子、列数字、作比较、列图表等4种说明方法,并分析其作用。
(10)能分析人物描写(肖像、动作、语言、心理)、环境描写(自然、社会)的作用。
(11)能依据文意,对文章的思想内容、表达方式、结构、语言特点,表达自己的感受和见解。
(12)在理解文意的基础上,能根据要求作适当的拓展;能进行仿写、扩写、缩写、改写、续写。
(13)能结合具体语言环境和生活场景,运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题。
现代文阅读教学研究要点之二
怎样考?
2010年中考试题分析 (一)中国红为什么这么红
①、②段运用了的说明方法,其作用是(3分)
答案:(3分)作比较(1分) 突出说明红色视觉冲击力最强(1分)最适合喜庆(1分)
这道题的测试目标为:“能辨别举例子、列数字、作比较、列图表等4种说明方法,并分析其作用。”
④段中加点词“依次”能否删去?请说明理由(4分)
答案:(4分)不能删去。它与后文的色彩、形体、线条和点的排列顺序相照应(2分)突出了色彩是人类认知外部世界的第一媒介(1分)体现了说明文语言的准确性(1分)
这道题的测试目标为:“能根据不同文体的特点,读懂文章的内容。”