文档介绍：八年级下册 ( 1) 课件说明?学****目标: ; . ?学****重点: 了解变量与常量的意义,充分体会运动变化过程中量的变化. 万物皆变 y xs 如图,小球在斜坡上滚动,请观察这一运动变化过程,你注意到了什么变化? 万物皆变关注其中数量的变化,用数量变化描述变化规律从数学角度研究变化过程 变化的量: 小球在斜坡上滚动的路程 s,小球离起点的水平距离 x;小球离水平面的高度 y. 不变的量: 斜坡高度,斜坡长度,斜坡水平长度等. 如图,小球在斜坡上滚动,请观察这一运动变化过程,你注意到了什么变化? y xs 找一找 下面问题中变化的量和不变的量: (1)汽车以 60km /h 的速度匀速行驶,行驶时间为 th,行驶路程为 skm . 找一找 下面问题中变化的量和不变的量: (2)每张电影票的售价为 10 元,设某场电影售出 x 张票,票房收入为 y 元. 找一找 下面问题中变化的量和不变的量: (3)圆形水波慢慢地扩大,在这一过程中,当圆的半径 r 分别为 10 cm ,20 cm ,30 cm 时,圆的面积 S 分别为多少? 在这个过程中,哪些量是变化的? 找一找 x yAB C D 下面问题中变化的量和不变的量: (4)用 10m长的绳子围一个矩形,当矩形的一边长 x 分别为 3m,,4m, m 时,它的邻边长 y 分别为多少?在矩形改变形状的变化过程中,哪些量是变化的?哪些量是固定不变的? 说一说数值不断变化的量变量数值固定不变的量常量 上述运动变化过程中出现的数量,你认为可以怎样分类?