文档介绍：1 四年级下学期期末综合卷(一) 一、基础知识( 43 分) 1. 读拼音,写词语。( 10 分) kǎi ku ǎnpāntàyán ( )旋( )待( )登糟( ) 蜿( ) lán huǐ biànxīɡònɡ波( )烧()( )论( )盖()献 2. 给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。( 4 分) 擎起(jì ngqí ng)呼吁. (. xūyù) 牲畜.. (cù chù)伺. 候( cìsì) 3 比一比,组词。(8 分) 避() 绕( )锈() 徽( ) 辟() 饶( )绣() 微( ) 削( ) 暇( )蜒() 尊( ) 哨( ) 瑕( )蜓() 遵( ) 4. 写出括号中的字,补充词语。(8分) 一( )十寒集腋成( ) 狼吞虎( ) 持之以( ) 坚韧不( ) 围( )救赵手不( )卷( )惫不堪 5. 把下面的句子补充完整。(6分) (1) 日出江花红胜火, ______________________ 。(2) 竹外桃花三两枝, ______________________ 。(3) ______________________ ,白银盘里一青螺。(4) ______________________ , 行必果。。(5) _____________________ ,豚栅鸡栖半掩扉。(6) 关羽失荆州——_______________ 。 6 .选词填空。(3 分) 尊重尊严尊敬(1 )( )别人的劳动成果,是( )别人的一种表现(2) 人可以失去金钱,但不能丧失( ) 7. 按要求写句子。( 4 分) (1) 难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗? (改为陈述句) 学校姓名年班学号┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈装┈┈┈┈┈┈┈┈┈订┈┈┈┈┈┄┄┈┈线┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 2 __ (2) 夏天,蝉在枝头鸣叫。(改为拟人句) __ 二、阅读理解( 27 分) (一)( 阅读《扁鹊治病》选段,回答问题。( 10 分) 又过了十来天, 扁鹊老远望见蔡. (càicā)桓公, 只看了几眼, 就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪, 派人去问他:“扁鹊, 你这次见了大王, 为什么一声不响, 就悄悄地跑掉了? ”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫. (tà ngtā ng) 就能够治好, 发展到皮肉之间,用扎. ( zhā zhāi )针的方法可以治好, 即使发展到肠胃里服几剂汤药也还能治好, 一旦深入骨髓,只能等死, 医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓, 所以我不再请求给他医治。”五六天之后,蔡桓公浑身疼. (té ngtò ng )痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓公要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓公病死了。 1 、给文段中加点的字选择正确的读音,打“√”。( 2 分) 2、从原文中找出能表达一下意思的词语。(2 分) (1) 使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。() (2) 不发出一点声音, 静悄悄的,很安静。( ) 3 、为什么扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了?(2 分) 4 、这个故事说明一个什么道理?( 2 分) 5 、你想对蔡桓公说些什么?( 2 分) 3 (二) 阅读短文,回答下面问题。( 17 分) 这是一个发生在西藏(zà ngcá ng) 的故事。过去,