我是小学生啦教学反思.doc

文档介绍：《我是小学生啦》教学反思
这节课的活动设计符合小孩的特性及一年级学生刚入学的情形，更符合现实情况，各个环节也比较合理且轻松自然。学生对“幼儿园和小学有什么不同"这一环节产生很大的兴趣，觉得自己如今的身份和幼儿园有了很大的不同,从而感
《我是小学生啦》教学反思
这节课的活动设计符合小孩的特性及一年级学生刚入学的情形，更符合现实情况，各个环节也比较合理且轻松自然。学生对“幼儿园和小学有什么不同"这一环节产生很大的兴趣，觉得自己如今的身份和幼儿园有了很大的不同,，消除了学生的紧张感，同时通过理解自己的校园和学****环境，和幼儿园是不一样的。、唱儿歌、认识课程表的形式来体验爱学校、爱学****的情感。听听说说让学生交流一下自己的感受。“背起书包上学去”，，他要渐渐学会料理自己的学****生活、养成良好的行为****惯,发挥更大的自主性，本课通过活动和儿歌,帮助一年级小学生更理解、更喜欢自己如今的角色和生活。结合“一年级和幼儿园有什么不一样?”“你应该怎样做？”的谈话对学生进展根本的养成教育，使学生明确应该怎样做，不应该怎样做，对学生进展正面和反面的教育。