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电和磁(1).doc

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文档介绍

文档介绍:电和磁
原教学目的:
科学概念:电流可以产生磁性。
过程和方法:做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验,可以通过分析建立解释.
情感、态度、价值观:、擅长考虑品质重要.
  
电和磁
原教学目的:
科学概念:电流可以产生磁性。
过程和方法:做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验,可以通过分析建立解释.
情感、态度、价值观:、擅长考虑品质重要.
  
【修改后教学目的】
  科学概念:电流可以产生磁性。
  过程和方法:做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验,可以通过分析建立解释。
情感、态度、价值观:
1、在实验过程中小组合作,擅长考虑探究,能感受到探究的乐趣。
2、感悟科学就在身边,只要做有心人,谁都能有所发现。
  【教学重点】
  如何让通电导线使指南针发生偏转的现象更明显实验讨论和设计
  【教学难点】
  通电直导线使小磁针发生偏转实验的提出、操作、观察和解释。
  【教学准备】
  1。 小组准备:一号新电池、电池盒、开关、小灯泡、灯座、导线、指南针、长导线
  2。 老师准备:学生材料3组、演示用指南针1个、条形磁铁一块,铁钉一枚、课件等。