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个人师德师风总结范文
要真正写出一篇工作总结，须要在正常的工作过程中不断总结和反思。好的工作总结内容丰富。以下是边肖整理的个人师德师风总结，希望对你有所帮助。欢迎阅读学****br/> 做一个现代人必需取得现代的学问，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力气。时代是接着不断的前进，我们必得参与在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个许久的现代人”，“我们做老师的人，必需每天学****每天进行再教化，才能有教学之乐而无教学之苦”。老师要不断的更新教化理念，用先进的教化思想武装头脑;不断的驾驭广泛的文化科学学问，更新学问结构;不断的学****现代教化技术，运用现代化的教化教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探究，“我们确不能懈怠，不能放松，肯定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。
一名优秀的老师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的老师，才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。老师应当紧密结合教学实际，立足课堂，以探讨者的眼光谛视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行主动探究，以形成规律性的相识。一名老师“只有探讨和分析事实，才能使老师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细微环节，——这是创建性的劳动看法的一个重要条件，也是爱好，灵感的源泉。”老师只要增加自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“试验室”、“试验田”，并投入精力去做，就肯定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现阅历型向科研型的转变。当我们的老师走上了从事探讨的这条华蜜的道路，就会得到老师职业的成就感和骄傲感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼喊，事业的使命，教化的责任，激励着老师们长期细心耕耘在教化这方热土，斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师，桃李芳香，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是老师职业的魅力所在。
个人师德师风总结范文3
职业道德是规范老师的育人行为，是社会职责感的详细表现，它要求老师的职业志向--忠诚教化事业，教书育人;职业情感--酷爱学生，诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此，作为一名人人民老师，应对跨世纪的人才培育所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教化方针，时刻对自我提出严格要求，专心参与职业道德学****培育高尚道德情操。
首先，当我们选取老师这一职业时，意味着我们的工作时间是无界限的(1)要在平凡的工作岗位上，酷爱教化，酷爱学校，尽职尽责，教书育人。(2)要仔细上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表，以身作则，注意身教，所以，教学工作中，我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”，以保证学生既有一个优良的学****环境，又能专心参加课堂的学****成为学****的主体。
其次，作为老师，要不断提高自身素养，在教化教学中，要妥当处理师生关系：(1)要赐予学生特别的关切和爱惜(2)不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不听从教化，因此，老师务必充分相识《老师法》，敬重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者羞辱人格的行为。(3)不得卑视学生，对于班级个别淘气、成果差的学生，老师要专心进行帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进行卑视，造成学生退学。
再次，老师在育人的同时，不要忘了自身的接着学****要明白，要给学生一杯水，自我务必有一桶水，所以，在教学之余，老师应刻苦钻研业务，不断学****新学问，探究新的教学规律，改善教化教学方法，提高自我教化、教学和科研的水平。
总之，作为一名人民老师，我们应在团结协作的基础上，共同努力，将自我的“光线”照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充溢期望，要做到“敬重与信任，有耐性和爱心”。
个人师德师风总结