文档介绍：
学校帮扶总结
学校帮扶总结
平达小学与安乐小学、段家坝小学“一对一”结对帮扶工作总结
201*年的金秋九月，为了使刚走入教化战线的新老师能够快速成长，在中心学校领导的带领下，我校特力将其他老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。
3、刚好做好课后反思和总结。
骨干老师还指导新老师如何写好反思，用好反思，总结教学中的胜利与不足，相互取长补短，共同提高。
平达小学与段家坝小学、安乐小学“结对教
学帮扶”活动记录与成果汇报
阶段帮扶时间201*年9月17日至9月21日学科被帮扶学校与老师安乐小学周自娇安乐小学赵焕芝地点指导老师教学课时第一阶段语文平达小学张晓芬各上4节，共4节课前探讨课后互评各上3节，共6节课前探讨课后互评各上4节，共4节课前探讨课后互评各上4节，共4节课前探讨课后互评各上4节，共4节课前探讨课后互评各上3节，共6节课前探讨课后互评数学平达小学王佳凤其次阶段第三阶段201*年9月24日至9月28日语文安乐小学韩美琴平达小学杨文娇安乐小学杨芝芳平达小学廖桂仙201*年10月15日至10月19日语文段家坝小学蒋汝涵段家坝小学杨桂玉平达小学杨文娇数学平达小学高艳萍
阶段帮扶时间学科被帮扶学校与老师安乐小学周自娇安乐小学赵焕芝地点指导老师教学课时语文数学安乐小学张晓芬各上4节，共4节课前探讨课后互评各上3节，共6节课前探讨课后互评各上4节，共4节课前探讨课后互评各上4节，共4节课前探讨课后互评各上3节，共6节课前探讨课后互评第四阶段201*年11月23日至11月25日安乐小学王佳凤语文安乐小学韩美琴杨芝芳段家坝小学蒋汝涵安乐小学廖桂仙段家坝小学杨文娇数学段家坝小学杨桂玉段家坝小学高艳萍
扩展阅读：学校结对帮扶工作总结201*
为了主动响应教化局有关学校结对帮扶的号召，尽快缩小两校办学水平的差距，实现教化均衡发展，办人民满足的教化。根据教化局工作支配，我校和××学校结为帮扶互助学校。自建立帮扶关系以来，我们着眼学校发展的长远要求，立足老师的专业成长，以改进老师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，开展了一系列帮扶互助活动，促进教化教学资源共享，促进两所学校在原有基础上的共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，恳切学习，细心组织，周密实施结对帮扶工作，使得我校老师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高，工作取得了肯定的效果，现对本年度结对帮扶工作总结如下：
一、高度重视，制定工作安排和实施方案
我校依据教化局关于学校结对帮扶工作的文件精神，学校领导非常重视结对帮扶工作，201*年4月，