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中心幼儿园学期末工作总结.docx

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中心幼儿园学期末工作总结
中心幼儿园学期末工作总结
  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率将班级分为4个班级:小班2个,共39人,中班1个29人,大班1个50人。
  四、确定教学目标工作
  俗话说:“没有目标的去工作,是不行能胜利的”,的确如此,我园为了各项工作得以顺当开展和为了避开老师盲目去教化、去培育幼儿,依据上级的'要求和幼儿园的实际状况,结合《幼儿园发展指南》精神,把幼儿园本学期的教化目标确立如下:“给幼儿健康生活,让幼儿欢乐成长”。然后各班级在围绕幼儿园教化目标确立本班的教化目标,小班的目标确立为:“稳住幼儿心情,赢得幼儿芳心”。中班的目标确立为:“养成良好的卫生、生活习惯和具有基本的生活实力”。大班的目标确立为:“养成良好的学习习惯,为上小学奠定良好基础”。
  五、教研工作
  为了提高老师的业务水平、教学水平、理论水平,确定每周一晚上的8点到9点半为全体教职员工的学习时间,主要的学习内容是《幼儿园发展指南》、和在嬉戏中、在课堂上、一日生活中,所遇到的和所感悟到事务,进行学习和探讨探讨,还围绕幼儿园教化目标、各班的教化目标进行针对性提出教化方法和教化手段。在学习《幼儿园发展指南》过程中,要求每位教职员工,要懂指南、知指南、用指南,并在学习后,写好学习反思,写好总结,让指南来指导全体教职员工。在学习和探讨探讨,在嬉戏中、课堂上、一日生活中的活动中,要求每位教职员工,经过学习和探讨探讨后,所总结出好的方法、好的建议、好的措施,要接着发扬,不对的,要刚好总结,找出病根,对症下药。写好反思,写好总结。










  常常性的开展公开课活动,要求作课的老师,要仔细备课,并仔细写好教学设计,要求听课的老师,要仔细做好听课记录,然后进行评课,在评课的过程中,要求作课老师先自己对做这节课的感受和思路,然后各听课老师,再按在听课的过程中自己的一些体会,和换成自己来上这节课的看法来进行评课,最终让听课老师和作课老师,都必需写好听课反思和作课反思。经过一学期,老师的业务水平、教学水平、理论水平都有了明显提高。
  六、平安管理工作
  在上级领导的关切支持下,我园以坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则,通过平安教化,增加幼儿自我防护实力,通过齐抓共管,营造全园老师关切幼儿园平安工作的局面,从而切实保障师生平安和财产不受损失。
  成立幼儿园平安领导小组园长:组长成员:各班班主任、门卫。
  1、制定严格责任追究制度,对造成重大平安事故的教职工,要肃穆追究有关老师及干脆责任人的责任。





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