文档介绍：
小学四年级信息技术教学计划_信息技术
小学四年级信息技术教学安排_信息技术 本文简介：
小学四年级信息技术教学安排_信息技术一、辅导思维 以全面实施本质教化的重要思维为辅导，全面遵循和语;五备信息技术教化中的薄弱环节;六备疑难问题的处理思路;七备信息技术试验操作的弥补及成败要害;八备学生自学提纲;九备操作操练作业精选;十备课堂教化的总设计。
2、细致上课：以启示式教化为原则，以操作练****来强化概念，构成技术、技巧，体现以学生为主体，老师为主导的教化思维，精讲多练，前后连接，板书标准清晰，教态亲切、自然，选用多种切合学生实践的教化方法和手段，调集学生的学****活跃性，注意学生才能培育，刚好总结，做好教化后记。
3、活跃参与听课活动，向同行老师学****先进的教化阅历和教化方法，一起还要多看教化录像，听名师讲课，向他们学****优秀的教化方法和模式，以改善自己的缺乏。一起，要细致评课，写下自己对本节课的知道感悟，结合自己的教化，找出自己的缺乏，以改善自己的教化。
4、细致安置作业：要求学生每节新课前做好预复****工作，以利于巩固教化重点和战胜薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础常识、根本技术的练****br/> 5、细致支配信息技术操作查核：对学过的每一单元刚好进行双基查核，刚好剖析、指正、查漏补缺。
6、细致支配辅导：依据学生实践状况选用多元化的辅导，帮助剖析缘由，启示思维，寻求正确的操作****气和方法。选用多关怀、多发问帮助学困生，激起学困生的学****爱好。关于特殊有爱好的同学能够支配课外活动爱好小组，以培育学生的特长。
7、因学生地处农村，学生能进行上级操作的的机会很少，因而，微机室能够利用学校的大课间活动时间，免费向学生放开，引导学生健康上网。
（二）本身学****方面
时代在变，人也在变，我自觉地建立终身教化、终身学****的观点，不断地进步本身的本质，以适应现代的教化需求。
1、进步政治思维本质。新时代我国老师的神圣职责是遵循执行国家的教化方针政策，培育为社会主义现代化建立效劳的具有杰出思维道德本质、文化本质、身体本质、心思本质、劳作本质和审美本质的新式人才。我要终身加强政治思维涵养、加强现代教化理论、国家教化政策、法规和文件的学****坚决共产主义信仰、坚持社会主义方向、坚持正确的教化观、人才观和价值观;学高为师，身正为范，引导学生建立各种正确观念，教化学生学会求知、学会做人、学会创建，培育学生成为全面建立小康社会的新式人才。
2、加强理论和业务学****常识就是力气，常识才是财宝。要给学生一滴水，自己要有一桶水，最好接