文档介绍：
校园文明礼仪活动策划书
第一篇：校内文明礼仪活动策划书依据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深化开展荣辱观教化，结合我校实际，确定在我校开展讲究文明礼仪，和谐校内活动，制定本次活动的活动领导组，制定本年度活动方案。
领导组名单：
组长
副组长：
组员：
组长职责：负责支配本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，
副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动
组员：主动参与组织的各项活动，提高自身道德礼仪素养并主动实施对学生的教化。
利用校内板报、广播、班级园地进行宣扬
在校内醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
：
老师：组织老师进行学
学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教化，开展各种德育活动，实行文明礼仪学问讲座，演讲竞赛。
五、步骤和时间支配
本次活动分三个步骤：
(一)制定方案、学习、宣扬发动(x月x日-x月x日)
(二)组织学习探讨，查摆比照(x月x日-xx月x日)
(三)总结提高、规范行为
电大校内文化建设是电大深化教化改革、全面推行素养教化的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有显明特色的校内文化节是电大一所没有围墙的高校，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参加丰富多彩的校内活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培育应用性人才的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教化在校内中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教化的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并探讨确定：举办皖江三市电大校内文化节，共享改革发展成果，全面推动素养教化，丰富校内文化生活，集结人气，凝聚人心，创建和谐校内，充分发挥学生的自主性，彰显开放教化学生的精神风貌，培育学生的组织实力、合作意识和实践技能，寓教化于文化活动之中。本届校内文化节将更多地让学生参加进来，努力使校内文化节成为学生的节日，成为展示学生组织实力、艺术素养、文化品位的舞台。
为确保皖江三市电大首届校内文化节顺当进行，特对本届校内文化节有关工作作如下支配。
第一、成立首届皖江三市电大校内文化节活动组委会
主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：
办公室：
其次、本届校内文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化节领导小组，详细负责本届文化节方案的实施。
第三、本届校内文化节主题：共建和谐校内 共享文化成果
第四、本届校内文化节开幕式为20xx年xx月x日在马鞍山电大实行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分老师和开放教化学员代表参与，同时三校各选一支代表队(学生参加，共四男四女)进行乒乓球团体友情赛。
第五、本届校内文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校依据活动方案制定出本校牵头组织的活动安排和细则，牵头组织开展活动。
第六、本届校内文化节闭幕式为20xx年x月中旬在芜湖电大实行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电高校子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校内文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校内化节成果及获奖状况。
第七、经费运用：各校组织的活动和竞赛的嘉奖，其经费由各校自行担当。
第八、为宣扬和展示本届校内文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立校内文化节网页。并在本届校内文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。
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