用电脑升级美术教案.docx

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用电脑升级美术教案
福建省南平七中 黄晶　　 近年来以计算机为主的信息技术发展非常迅猛，有人曾风趣地形容信息技术发展的速度之快就如你









用电脑升级美术教案










福建省南平七中 黄晶　　 近年来以计算机为主的信息技术发展非常迅猛，有人曾风趣地形容信息技术发展的速度之快就如你刚从商店里抱出最新配置的电脑，你的这台电脑转瞬间就落伍了，因为店内新到的电脑就在你前脚踏出商店的大门时静静地又升级了。是的，我们经常为花了好大努力刚弄明白这个应用软件是怎么一回事，更新版本的软件就又出来了，杀毒软件的更新速度之快更是以月、周、日进行升级换代。信息技术的这种高速变革和发展是不是能给我们的教化工作方式带来一点启示呢？就拿老师备课写教案来说，我们通常****惯于在纸上写教案，那么这教案是否也能像电脑软件一样可以常常性的升级呢？一次偶然的机会，我尝试用电脑书写教案和管理教案，感到借用电脑这个现代工具写教案不仅大大提高了我的工作效率，而且教案还能在教学工作中随时及得以升级。　　一、实现原教学资源的再利用。　　信任多数的美术老师都有同感，由于中学美术每星期就一节美术课，假如学校的规模不大，初中各年段都只有一个老师担纲，每年只要教材不变，授课内容几乎都是一样的，教案年复一年的写着，美术老师多数的时间却消耗在毫无创新的书写上，有时为了应付学校常规管理检查，还不得不将教案写的八股一些、规范一些。另外，在教案本上写教案，往往一个学期结束了，教案也旧了，来年要上这一堂课，多数老师也不会去翻找旧教案，还得根据书写教案的要求标准再重复劳动，造成原有资源的奢侈，而用电脑写教案具有可以随意增加、删除，存贮容量大的特点，它能很好地保留原教案里教学的精华，删除自己认为不太满足的地方，增加更合理的教学手段和先进的教学方式到教案中，特殊是美术课须要备一些范图，在电脑上进行绘画和图画资料的插入都是很简单做到的事，老师的劳动就从过去的反复爬格子，不断的书写转化为以提高教学效果的创建性劳动中来，老师就可以把更多的时间花在设计教案，查找资料上，大大节约抄抄写写无谓的劳动。　　闻名画家徐悲鸿曾出名语：“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西画可采入者融之”。这名话虽谈的是画法，但也同样适合指导老师备课，用电脑管理和书写教案对原教案中佳者守之和对不佳者弃之，未足者增之供应了很好的条件。　　二、互联网资源的开发和利用　　联合国教科文组织国际 21 世纪教化委员会指出：“新技术使人类进入信息传播全球化的时代；它们消退了距离的障碍，非常有效地塑造明日的社