文档介绍：
经验交流会策划书
第一篇：学术阅历沟通会策划书
一、活动背景
对于刚刚迈入高校校内的10级新生来说，一切都是生疏的。而无论在生活，还是学****上，高校与中学有着许多不同。让他们了解更的目标而奋斗，更希望多一些机会回顾过去，启迪现在，幻想将来。为此，经济管理学院学生会学****部特举办此次学****阅历沟通会，为同学们供应相互沟通的平台。
活动目的：
让同学们相互沟通学****阅历，借鉴到更有效的学****方法；同时也让大家回顾过去，启迪现在，展望将来
活动对象：
经济管理学院11级全体同学
活动时间：
xx年4月8日
活动地点：
各班晚自****教室

活动要求：

要高度重视本次活动，指定好活动实施细则和活动策划方案

加强宣扬力度，调动大家的主动性，确保活动圆满结束

活动结束后，仔细总结胜利和不足之处
活动打算：
；
；
、人员的打算工作。
活动内容及流程：
，介绍举办此次学****阅历沟通会的目的和意义；
；
，大家共同探讨解决方法；
，回顾过去的高校生活，讲解并描述自己所受的启迪，畅述幻想与目标，描绘将来蓝图；
。
经济管理学院学生会学****部
xx年3月22日
第四篇：考研阅历沟通会策划书
考研阅历沟通会策划书

一、活动意义与目的
在当今的就业压力下，越来越多的高校生选择了考研之路。然而该不该考研，应当如何备考考研成为大三学子横在学路上的一道难题。水环学院主动为考研同学供应教室，历届考研都在各院中起领头羊的作用，营造深厚的学术考研氛围。为接着保持水环学院多年的考研风气，使大三同学能够更好的了解和驾驭将来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次考研阅历沟通会，让06级的学长学姐们共享自己的考研阅历，给大三的同学指引考研迷津。以此沟通会，再次带动大三考研的风潮。
二、活动时间：由班级内部确定
三、活动地点：由班委内部确定
四、活动对象：水利与环境学院07级全体本科生
五、活动流程
（一）前期打算
1、与07级辅导员进行沟通联系，邀请到场参与；
2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料；
3、 06级学长联系。各班班委负责联系两到三名06级有考研阅历的同学，并依据本班整理的资料以书面的形式写出自己的沟通会报告内容或大纲；
4、主持人选定。主持人由各班班长或团支书担当，主持人之前应做好充分的打算工作；
5、申请教室。沟通会时间、地点由各班自己确定（由于沟通会以班级为单位实行，建议地点选用材料馆或化学馆）；

6、黑板布置；
7、水和纪念品的打算。由本班级负责。
（二）沟通过程
1、开场阶段（预料时间5分钟）
主持人讲话：
a、开场白；
b、分别介绍本次沟通会到场的辅导员及作报告的学长。
2、报告阶段（预料时间60分钟）
06级同学有次序、有代表性的发言：
a、考研阅历沟通；
b、解决有班级供应收集到的问题；
c、写下自己的联系方式。
3、互动提问阶段（预料时间45分钟）
由07级同学现场提出疑问，由06级学长来解答并进行互动沟通。
4、总结阶段（预料时间10分钟）
由辅导员或主持人进行总结发言，带动同学们考研热潮。
（三）后期总结
班级在此次考研阅历沟通会之后，开展一