小学生养成教育心得体会5篇.docx

文档介绍：小学生养成教育心得体会5篇
　　小学生养成教育心得体会(1)

　　当前的小学生辨别能力较差，模仿能力极强，受电视网络的影响较大。社会上流传的新思想以及不文明的行为，小学生可以毫不顾忌地去做。很多学生
　　、下课听从信号指挥，上课预备铃响后，及时按顺序进教室，不拥挤，静坐在教室等待上课。

　　，做到心到、眼到、耳到、手到、口到，积极思考，大胆答问，声音清楚，学会倾听，不随意打断他人发言，不随意离开座位。

　　，做到：头正身直，双臂自然下垂于身体两侧;坐下或离座时声轻体稳。发言时仪态大方、声音响亮。小组讨论时轻声细语，不妨碍邻座学****br/>
　　，独立思考，动作迅速，书写工整，行款规范，克服应付、拖拉等不良****惯，保证练****质量。

　　，应在门口喊“报告”，经老师同意后，再进入教室。

　　，先举手，起立报告老师，经同意后再出教室。

　　、专用室上课时，预备铃响后，由班长整队到达指定地点，做到快、静、齐，行走时不推搡，脚步要轻，进入上课地点后静等老师来上课。 上课时由任课教师主管、班干部监督、学生之间相互协作来保证上课质量。

　　四、课间活动

　　、调整的时间，下课后应走出教室，看看绿色植物，呼吸新鲜空气，让眼睛、大脑得到调节;也可以自主选择安全、有意的活动。

　　，不在教室、走廊、楼梯冲跑，上下楼要靠右行走，不要并排上下楼;不拳打脚踢;不做危险游戏;不爬栏杆、攀树;活动要遵守规则。

　　，不冲跑，遇拥挤时，应自觉排队讲秩序。

　　五、午餐

　　，要有序、文明的用餐。

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　　，文明用餐，尽量吃尽饭菜。

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　　，餐具清洁后，要轻轻放入指定筐内，不准抛掷。

　　，相邻同学团结友爱，相互关心。

　　六、午休

　　，不要到处跑，未经允许不能出校门。用一定时间写作业，或温****预****功课，之后应采用适当的方式休息。

　　，下午按规定时间到校，进校后马上进教室安静就位，或写作业、或休息、或阅读书报，不喧哗、不打闹、不随意走动。

　　七、放学

　　不早退，不逃学，离校时，学生应收拾整理书包，有序离开校园，径直回家。有事不能及时回家要及时告知家长。

　　八、家庭作业

　　、按时完成家庭作业，书写工整，卷面整洁。不抄袭他人作业，考试不***。

　　，主动加强缺漏知识，自觉预****新知识。

　　、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。

　　另外，诚实守信，爱护公物等好****惯同样要在一点一滴的小事中培养学生。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为****惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。而学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶形成的。俗话说：“数子千过，莫如夸子一长，”每个孩子都希望得到家长老师的肯定和赞赏，教师要善用表扬的武器为孩子的每次进步都鼓掌喝彩，发现不好****惯及时指出来。好****惯养成了，是一辈子受用的。素质教育实际就是行为****惯的养成教育。

　　小学生养成教育心得体会(3)

　　小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育对孩子从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作勇?好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好，“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。

　　当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学********惯的最好时机。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要查