文档介绍：幼儿园小班活动方案
幼儿园小班活动方案1
一、活动目标：
1、让幼儿们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
幼儿园小班活动方案3
活动设计意图：
小班孩子动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时往往会出现洗手马虎、玩水等现象。在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己独自洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。在了解孩子的这一情况后，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模仿的特点，在组织孩子洗手前和宝宝们玩起了“学做洗手大王”的游戏，并将洗手的过程编成了朗朗上口的儿歌，试图通过儿歌的方式让幼儿学会正确洗手的方法，从而养成讲卫生的好****惯。
活动目标：
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，掌握洗手的正确方法。
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活动准备：
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活动过程：
一、创设情景，激发幼儿兴趣
：你们看这是什么？今天是老师的生日，我请小朋友们吃点心。你们应该对我说什么呀？
，激发幼儿想吃点心的的欲望。
？这么多小朋友都着急想吃，在吃之前我们先要做一件什么事？
？
二、观看手偶表演，帮助幼儿了解洗手的重要性
教师边做手偶表演边讲述故事，让幼儿了解洗手的重要性。
？它应该怎样做呀？
通过故事让幼儿了解手上有许多的细菌，要养成勤洗手的好****惯。
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启发幼儿运用已有的知识经验，说说自己平时是怎么洗手的，进一步体验洗手的重要性。
？为什么？我们应该怎么做？
结合幼儿在实际生活中出现的饭前便后不洗手及吃手现象，鼓励幼儿说一说洗手的重要性。
过渡语：嘟嘟医生会对豆豆熊说什么呢？
三、学****儿歌——《洗手歌》
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？
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。
四、学****洗手的正确方法：
“我是怎样洗手的？
：
卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手
，学****洗手的正确方法：
：我们什么时候该洗手？
（如：饭前、便后、玩完玩具、手脏时等）
五、幼儿实际练****洗洗小手讲卫生，进一步掌握洗手的方法
：“现在我要分点心给小朋友吃了，大家先一起去洗洗小手吧，看看谁的小手洗的最干净。”
，教师引导幼儿边说儿歌边洗手，指导幼儿正确的洗手。
，品尝食物。
六、活动延伸：
幼儿生活****惯的养成不是一朝一夕的，要在一日生活各个环节中，用语言或儿歌对幼儿进行提示或指导，使幼儿在实践体验中不断巩固和提高幼儿的健康认知水平，逐步培养幼儿养成良好的卫生****惯。
附：儿歌——洗手歌
洗刷刷，洗刷刷，
大家一起来洗手。
卷起袖，淋湿手，
打香皂，揉起泡，
指甲缝，扣一扣，
用流水，冲干净，
用毛巾，擦干净，
做个讲卫生的乖宝宝。
充分利用观看手偶表演、课件等教学方法，为幼儿营造了直观、生动、富有童趣的教学氛围，感染力强，教育幼儿从小养成良好的卫生****惯。
幼儿园小班活动方案4
一、活动主题：
我们一起放风筝！
二、活动目的：
借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间：20xx年4月12日（周六）如遇雨天，时间另行通知。
三、活动地点：碧桂园
四、活动准备：（希望各位家长积极配合）
1、安全教育：
(1）幼儿有组织、有秩序地排队走。
(2)自我保护意识，在活动地点不玩水，不攀爬，避免危险行为，家长预先设想