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八年级数学教学工作总结
八年级数学教学工作总结范文
时间消逝得如此之快，就算追也追不到，在过去这段时间的教学中，我们肯定收获不少，来总结过去，爱好和求知欲也会随之增加。
六、工作中存在的问题。
教材挖掘不深化，教法不敏捷，不能吸引学生学****对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学****不深化。对学生的自主学****合作学****缺乏理论指导。差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学****看法、思维实力不太清晰。上课和复****时该讲的都讲了，学生驾驭的状况怎样，老师心中多数。导致了教学中的盲目性，教学反思不够。
我在以后的教学工作中不断加强学****学****新课标下新的教学思想。学****新课标，挖掘教材，进一步把握学问点和考点。多听课，学****同科目老师先进的教学方法的教学理念，加强教学反思，在教学中遇到的新问题刚好的进行记录和反思，在自己的以后教学中对这些新问题要更加重视，加大教学投入，在平常的工作中要仔细的备课，做课后反思，多阅读关于教学阅历方面的指导书集。
八年级数学教学工作总结2
一学期已悄然已过，一学期来，本人担当八年级（1）、（4）两班数学教学。仔细执行学校教化教学工作安排，专心探究教学方法，参入教学改革，在实施高效课堂教学模式中，把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来，充分调动学生的主动性，收到很好的效果。现将一学期的数学教学工作总结如下：
一、加强学****提高改善教学的手段。
我专心探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化、教学资源，大胆改革课堂教学。抓实常规，保证教化教学任务全面完成。尝试利用多媒体协助教学，坚持以教学为中心，强化，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。
从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学****氛围，激发爱好，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学****看法，良好的学********惯及方法，使学生学得搞笑，学得实在，确有所得，向45分钟要效益；分层设计资料丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，让学生进行学法沟通，切实抓好单元过关及期中质量检测，班上抓单元验收把学生分层联包，优生每人跟踪一名差生督促完成学****任务。强调学生的数学活动，发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理潜力。优化题目的设计，真正将考试作为促进学生全面发展、，刚好查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。
二、落实基础学问，重视改善教学方法。
由于学生在学问、技能方面的发展和爱好、特长等不尽相同，所以要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际动身，并兼顾学****有困难的和学有余力的学生。对学****有困难的学生，要特性予以关切，刚好实行有效措施，激发他们学****数学的爱好，指导他们改善学****方法。帮忙他们解决学****中的困难，使他们经过努力，能够到达大纲中规定的基本要求，对学有余力的学生，要透过讲授选学资料和组织课外活动等多种形式，满意他们的学****愿望，发展他们的`数学才能。尝试进教学方法，实施三步式教学步骤。
第一步，老师在课前先布置学生预****同时要指导学生预****提出预****要求，并布置与课本资料相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。
其次步，教学中老师帮忙学生梳理新课学问，指出重点和易错点，解答学生预****时遇到的问题，再设计提高题由学生进行尝试，使学生在学****中体会胜利，调动学****专心性，同时也可激励学生自我编题。努力培育学生发觉、得出、分析、解决问题的潜力，包括将实际问题上升为数学模型的潜力，留意激励学生的创新意识。
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