小班健康活动教案《送豆宝宝回家》含反思.docx

文档介绍：小班健康活动教案《送豆宝宝回家》含反思


小班健康活动教案?送豆宝宝回家》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿进一步提高身体的灵活性和协调性，逐步树立合作交流的意识，稳固点数和区分颜色的技能小班健康活动教案《送豆宝宝回家》含反思


小班健康活动教案?送豆宝宝回家》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿进一步提高身体的灵活性和协调性，逐步树立合作交流的意识，稳固点数和区分颜色的技能，快来看看幼儿园小班健康活动?送豆宝宝回家》含反思教案吧。
　　教学目标：
　　1、逐步树立幼儿合作交流的意识。
　　2、进一步提高幼儿身体的灵活性和协调性。
　　3、稳固点数和区分颜色的技能。
　　4、培养幼儿的尝试精神。
　　5、幼儿能积极的回答下列问题，增强幼儿的口头叙述能力。
　　教学准备：
　　1、场地布置：设置?送豆宝宝回家》的游戏场景；
　　2、材料准备：家的模型五个，红、黄、绿、蓝种颜色的海洋球和塑料筐假设干；供幼儿爬行的草地一块；拱形门两个；平衡木两条。背景音乐磁带
　　活动过程：
　　一、以儿歌的形式创设情境。
　　老师说儿歌"胖丫丫俊妞妞，手拉手儿过沟沟，过沟沟拾豆豆，一拾拾了一兜兜。"提问："孩子们，儿歌中的小朋友在干什么，她们拾豆豆干什么呢。幼儿答复。
　　今天老师也拾了很多豆豆，现在我们把拾到的豆豆送回家，回家的路上我们要穿过山洞，跨过小桥，爬过草地，然后把豆豆送回自己的家，每个豆豆的家颜色都不一样，上面都写着数字，你拿了几个豆豆就把它送到数字是几的家，比方你拿了四个豆豆就送到数字4的家中。
　　二、熟悉路线，进行游戏。
　　把幼儿分成两队，每队幼儿各拿1-5等个数的豆豆〔幼儿自己选择〕然后先跟着老师熟悉路线，注意钻山洞时别忘了低头，爬过草地时不能让豆豆掉落，然后送到相应的家中。在活动过程中教师宣布游戏规那么，发现问题及时纠正，幼儿熟练游戏。
　　三、分组