计算机人才培养计划11.19.doc

文档介绍：电脑科学与技术专业指导性人才培养计划
〔2009年9月修订〕
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有创新精神和实践能力，掌握电脑科学与技术，包括电脑硬件、软件与应用的基本原理、基本知识和基本技能与方法，能在科研部
3
离散数学
3
54
54
考试
3
电路与电子
3
54
54
考试
3
电路与电子实验

18
18
考查
1
C语言程序设计
3
54
54
考试
3
C语言程序设计实验
1
36
36
考查
2
数据结构
3
54
54
考试
3
数据结构实验
1
36
36
考查
2
小 计

657
533
124
9
13
12
3
0
0
0
0
注：打*的为考试
课程设置及教学进程安排(续表1)
课程类别
课程编号
课程名称
学分
学时数
考核方式
开课学期及周学时分配
总学时
课堂讲授
实践实验上机等
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
17周
18周
18周
18周
18周
18周
18周
16周
必
修
课
专业课
数字逻辑
3
54
54
考试
3
数字逻辑实验

18
18
考查
1
汇编语言程序设计
3
54
54
考试
3
汇编语言程序设计实验

18
18
考查
1
面向对象程序设计〔C++〕
3
72
36
36
考查
2+2
数据库原理与应用
2
36
36
考试
2
数据库应用实验
1
36
36
考查
2
数据库课程设计
考查
1w
电脑组成原理
4
72
72
考试
4
电脑组成原理实验

18
18
考查
1
操作系统
3
54
54
考试
3
操作系统实验

18
18
考查
1
电脑网络
3
54
54
考试
3
电脑网络实验

18
18
考查
1
软件工程
3
54
54
考试
3
软件工程课程设计
考查
1w
编译原理

54
36
18
考查
2+1
小 计
30
630
450
180
0
0
4
12
16
3
0
0
课程设置及教学进程安排(续表2)
课程类别
课程编号
课程名称
学分
学时数
考核方式
开课学期及周学时分配
总学时
课堂讲授
实践实验上机等
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
17周
18周
18周
18周
18周
18周
18周
16周
选
修
课
专
业
选
修
课
软件
方向模块
.net程序设计
3
72
36
36
考查
2+2
算法分析与设计
3
72
36
36
考查
2+2
Java程序设计
3
72
36
36
考查
2+2
软件测试技术

54
36
18
考查
2+1
软件项目管理

54
36
18
考查
2+1
网络方向模块