文档介绍：小学三年级下学期美术教学方案
刘贤群
    一、课标要求；
    1、初步认识形、色和肌理等美术语言，学****使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富小学三年级下学期美术教学方案
刘贤群
    一、课标要求；
    1、初步认识形、色和肌理等美术语言，学****使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力和创造愿望。
    2、学****比照和和谐、对称和平衡等组合原理，理解一些简易的创意和手工制作的方法，进展简单的设计和装饰，感受设计制作和其他美术活动的区别。
    3、欣赏自然和各种美术作品的形、色和质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进展描绘,说出其特色，表达自己的感受。
    4、采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进展美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。
    二、教材分析：
    本册教材确立了以审美教育为核心,绘画，工艺,欣赏并重的教学新体系,着力培养学生审美情趣。注重联络学生生活实际;注重民族性,时代性；注重思想性,知识性，实用性，兴趣性融为一体。
    三、教学目的要求：
    学生以个人或集体合作的方式参和各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学****美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学****的持久兴趣；理解根本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想,,激发创造精神，开展美术理论才能,形成根本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
    四、教学重、难点：
    (一）重点:
    1、掌握简单的图案的设计方法，能根据自然形象进展团的设计。
    2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象，生活情境及自己的情感体验。
    3、学****漫画的创作方法，能画出简单的漫画形象。
    4、进展泥塑教学,培养造型才能.
    5、进展自然美和艺术美的欣赏，进步欣赏应用才能。
    （二）难点：
    1、图案的设计