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青年干部培训班心得
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新的历史条件下，仔细学****身体力行xxxx重要思想，是共产党员站新世纪党员老师的特点1、党员老师的自身约束
党员管理是一种客观的外在的力气，党章对党员提出的标准和要求，党内实施的制度和党员遵守的《准则》与纪律，对党员均有肃穆的约束功能。在教化部门，对党员的行为要求主要体现在对其教化行为的要求之中，如必需坚持教书育人，爱生敬业，遵纪遵守法律，为人师表。老师的教化行为是一个自我限制系统，只有在教化实践中内化老师的观念和行为，实现由他律到自律的转化时，这种规范对于老师自身才有价值，并指导其整个职业生涯。党员老师应当在自我规范，自我约束这一内化过程中发挥重要的带头作用。要坚持党员自我管理的原则。党员自我管理就是引导党员根据党性原则，自己监督自己，自己约束自己，不断加强党性熬炼和修养，因为这是搞好教化工作的基础。2、党员老师在工作中的协调实力在教化部门的工作协调，它包含了教化关系的各个主要方面，主要是指通过制定目标和分解目标。作为一名党员老师应当以大局为重，使各项工作任务彼此协作，相互渗透，形成合力。使各项详细工作和各部门形成亲密协作的关系，发挥出整体效应；就能削减工作中的扯皮和内耗，使教学任务能够圆满的完成。总书记在《关于教化问题的谈话》中指出：教化是一个系统工程，社会各个方面都要一起来关切和支持，只有加强了综合管理，多管齐下，形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境，年轻一代才能强壮成长起来。当前来讲，教化部门中的党员老师应当充分发挥综合性、沟通性的功能，亲密党内外关系，整合学校及社会、家庭等各方面的教化力气，形成一个良好的育人环境。（三）新形势下党员老师在教化管理创新的着力点1．着力在体现党员教化内容的科学性上创新

真正在教化部门的全面实施，有赖于广阔老师的一种理性自觉，赖于老师的自我觉醒。老师的工作恰恰是突出对人的教化，唤起其主体意识的教化，它在统一思想观念，帮助学生辨别正误，鼓舞人，引导人，唤起责随意识方面的作用是非常明显的。当前从教化部门担负的任务及党员老师所担当的思想工作实际状况动身，党员老师的思想教化内容除了传统的党的基本学问、党的历史、党的基本路途、方针政策和党性党纪的教化以外，要从科技发展和学问经济悄然走来的实际动身，主动吸取现代科学发展的成果，进一步增加党员老师在思想教化中的科学含量，要突出现代文化学问与精神文化教化的相互结合。这里所说的现代文化学问与精神文化教化的相互结合应包括四个内容：一是关于马克思主义的基本原理和社会科学学问，包括邓小平建设有中国特色的社会主义理论。二是关于马克思主义的教化学、心理学、社会学、伦理学学问。三是教化政策、法律法规学问和现代学校管理学问。四是现代自然科学学问，如新技术革命学问、电子计算机学问等。2．带头在教化手段的先进性上创新
党员老师是一个学问分子相对集中的群体，而且随着国家老师资格制度、老师职务制度、老师聘任制度的施行和完善，这一群体的学历层次、专业技术职务层次在不断提高，特殊是近年来各校青年老师、青年党员的大量增加，对传统的党员老师教化只靠一支笔、一个本、一张嘴的方法和手段，已远远不能适应青年的特点和时代的要求。在一个追求效率效益的社会里，不变更传统的教化手段，即使再好的教化内容也难以收到应有的效果。随着科学文化事业的发展，人们求知的欲望越来越剧烈，文化艺术水平、审美实力不断提高，所以党员老师在将来的教化中要大力加强现代化的文化教化和形象教化。综合以上几方面的内容，要在成为一名新世纪的合格党员老师将会是任重而道远。但是作为一名有志向的青年党员老师，我肯定会尽我所能勤奋学****努力工作，早日成为一名合格的新世纪的合格党员老师，决不会愧对我身后那一面鲜红的党旗。二、对当好副职的几点思索：

一个基层领导班子，是一个领导集体，由正职和几个副职组成，他们之间的协调协作，正职的决策实力及副职的尽职尽责，是