文档介绍：关于细胞增殖好
现在学****的是第1页，共70页
思考：生物体是如何长大的？
（从细胞变化角度分析）
生物体的生长
(多细胞生物体 )
增大细胞的体积—细胞生长
增加细胞的数量
细胞增殖
—
现在学****的是第2页，多裂少）
2、细胞种类不同，周期也不同
细胞周期特点
现在学****的是第16页，共70页
准确理解“细胞周期”
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期；
②分裂间期在前，分裂期在后；
③分裂间期长，分裂期短；
④不同生物或同一生物不同种类的细胞，
细胞周期长短不一。
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如图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间，下列说法正确的是
甲
乙
①甲→乙的过程表示分裂间期
②乙→甲的过程表示分裂期
③一个细胞周期是指甲→甲的过程
④一个细胞周期是指乙→乙的过程
① ② ④ B. ④
C. ③ D. ① ② ③
B
现在学****的是第18页，共70页
如图表示的是连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是
a
b
c
d
a
b
c
d
a
b
c
d
D
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现在学****的是第20页，共70页
现在学****的是第21页，共70页
间期
前期
中期
后期
末期
（二）植物细胞有丝分裂
现在学****的是第22页，共70页
1、分裂间期
完成DNA复制和蛋白质合成
结果：DNA数目加倍，形成两条染色单体由同一个着丝点相连，但染色体数不变
着丝粒
染色
单体
现在学****的是第23页，共70页
分裂间期：进行染色体的复制，即DNA的复制。
染色单体
染色单体
染色体
着丝点
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染色体数目：
染色单体数目：
染色体数目：
染色单体数目：
2
0
2
4
1
2
3
4
右图中属于姐妹染色单体的是：
1和2 3和4
右图中属于非姐妹染色单体的是：
1和3 1和4 2和3 2和4
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2、分裂期
1 前期
（1）染色体出现
（2）细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
（3）核仁、核膜逐渐消失
间期
前期
染色体
染色质
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染色单体
染色单体
染色体
一条染色体由两条染色单体连接而成，每条染色单体上各有一个DNA分子
分裂前期
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2 中期
（1）染色体的着丝点排列在赤道板上
（2）染色体的数目、形态最清晰
赤道板
前期
中期
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3、后期
（1）着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并在纺锤丝的牵引下分别向细胞两极移动，形成两组均等的染色体。
（2）染色体数加倍
中期
后期
染色体
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4、末期
（1）纺锤体逐渐消失
（2）染色体变为染色质
（3）核仁、核膜重新出现
（4）细胞板形成新的细胞壁，细胞质均等分配
细胞板
细胞壁
注意：。
后期
末期
染色体
染色质
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两出现两消失
染色体整齐排列在赤道板上
着丝点分裂染色体数目加倍
两消失两出现
染色体复制
点
一
现在学****的是第31页，共70页
图形识别
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？
前期
末期
间期
中期
后期
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细胞膜
细胞质
核膜
核仁
染色质
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1、分裂间期
观察下图，经过间期细胞核里发生了什么变化？
间期
着丝粒
染色
单体
结果：DNA数量加倍，形成两个染色单体由同一个着丝粒相连，但染色质的数量不变。
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1、分裂期
(1)前期
分裂间期
前期
①染色体出现
②中心体发出星射线构成纺锤体
③核仁、核膜逐渐消失
染色体
染色质
现在学****的是第35页，共70页
前期
中期
赤道板
（与纺锤体中轴相垂直的平面）
2 中期
（1）染色体的着丝点排列在