安安全全上下楼梯.doc

文档介绍：安安全全上下楼梯
活动目标：
1．学****儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
2．初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不
追逐打闹，照顾前后的良好安全****惯
活动准备：
一张邀请函、幼儿上下楼安安全全上下楼梯
活动目标：
1．学****儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
2．初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不
追逐打闹，照顾前后的良好安全****惯
活动准备：
一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件
活动过程：
一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。
教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容？刚才我接到“小兔"的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客,想去吗?可是,他家住在5楼，我们要经过楼梯才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的？上下楼梯应该注意什么？怎样才是安全的呢？（精品文档请下载）
二、观察图片,总结上下楼梯的正确方法.
小朋友，你们可要仔细看哦,看看哪幅图里的小朋友行为是对的，哪幅图里的小朋友是不对的？：
1、播放第一组图（不安全上下楼梯的图片）
(教师逐一播放图片）,提问:这幅图上的小朋友的行为安全吗？为什么你认为他们的行为不安全？
2、播放第二组图片,（安全上下楼梯的图片）引导幼儿观察。让幼儿观察后说一说,这样对不对？
3、教师小结：
一层楼，两层楼，上下楼梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要
急，不要挤，不会头碰头。
三、观看课件,进一步了解上下楼梯的安全.
提问：刚刚你们看到了什么？他们这样上下楼梯安全吗？会出现什么危险情况?当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你们应该怎么办？要不要制止他们？我们应该怎么说，他们才会听我们的？引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友，用“笑脸（精品文档请下载）
”来奖赏,表示